En el marco de la Ruta Formativa del Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE), se presentó la propuesta del taller “Habitarnos en la danza – Tusuypi Tiyakuspa”, orientada a educadoras y técnicos en educación parvularia.
La iniciativa busca generar un espacio de exploración corporal que vincule el movimiento con los elementos del territorio y la emocionalidad, ofreciendo herramientas pedagógicas desde el arte y la cultura.
La vinculación de esta propuesta contó con la participación de Ximena Joo, Coordinadora de Rutas Formativas; Albina Hidalgo, Ejecutora de Rutas Formativas PIPE; y Marcelo Peñailillo, Coordinador Ejecutivo del equipo de PAR Explora Antofagasta, quienes acompañaron y retroalimentaron el diseño del taller.
La propuesta fue elaborada por Catalina Sánchez Flores, mujer quechua y psicóloga, con formación en arte terapia, terapia corporal, musicoterapia y procesos grupales, además de especialización en psicoterapia infanto-juvenil. Su trayectoria combina el ámbito artístico y educativo, integrando la danza contemporánea con la cultura indígena y el trabajo comunitario.
Desde esa experiencia, Catalina planteó una metodología en donde se una la danza contemporánea, la lengua y cultura quechua, y la psicología emocional, promoviendo la exploración del cuerpo como territorio y la construcción de experiencias pedagógicas que fortalezcan la vinculación educativa. A través de música andina y sonidos del entorno, se busca que las participantes reconozcan el movimiento como una herramienta de bienestar y aprendizaje transferible al aula.
Con iniciativas como esta, el programa continúa fortaleciendo la Ruta Formativa PIPE 2026, integrando saberes locales y experiencias artísticas para enriquecer la enseñanza de las ciencias en primera infancia desde un enfoque territorial y cultural.
Así, PAR Explora Antofagasta reafirma su compromiso con la educación territorial y el fortalecimiento de la primera infancia, impulsando experiencias que integren arte, cultura y ciencia para enriquecer las comunidades educativas de la región.