Charlas y conversaciones lideradas por investigadores y divulgadores de las ciencias que visitan los establecimientos escolares con el objetivo de despertar en el mundo escolar la curiosidad y el interés por temas científicos.
El taller tiene como objetivo fortalecer la experimentación práctica sobre diferentes experiencias en investigación. Esta iniciativa se encuentra en el marco de los talleres contemplado en las bases de la formación de clubes de investigación científica escolar.
Encuentros de formación e intercambio de experiencias, dirigidos a directivos y docentes de cualquier asignatura que quieran enriquecer sus prácticas pedagógicas utilizando herramientas y aptitudes que entregan las ciencias, la tecnología y la innovación. Se realizan una vez al año en todas las regiones del país y duran cinco días.
Álbum de láminas coleccionables inspirado en el tema del año Explora. Promueve la realización de experimentos e investigaciones por escolares de educación básica, quienes a medida que las van realizando, acceden a nuevas láminas. Un recurso lúdico y entretenido que busca fomentar la curiosidad y el pensamiento creativo a través de la indagación y la experimentación.
En esta actividad, estudiantes de distintas comunas podrán acercarse a las ciencias de una manera práctica, en un observatorio natural: el desierto. A través de talleres, charlas y expediciones guiadas sobre el cielo y la Tierra, obtendrán una mejor comprensión del mundo y nuestro entorno.
Conjunto de actividades y herramientas pedagógicas que promueven la alfabetización científica de niños y niñas de entre 3 y 6 años, despertando su curiosidad y asombro por el mundo natural. Su objetivo es que desarrollen, desde el comienzo de su vida escolar, habilidades, conocimientos y actitudes científicas.
Esta iniciativa promueve la realización de proyectos de investigación científica escolar en estudiantes de educación básica y media a través de talleres y actividades que se desarrollan a lo largo del año, y que son guiadas por un docente y un asesor científico; de manera digital durante 2020.
Entrar a la universidad o a alguna institución de la educación superior para muchas personas depende de diferentes factores. Sin embargo, Explora busca brindar una oportunidad a las y los estudiantes con trayectoria científica escolar.
Por esa razón, se creó el Cupo Explora Unesco, una oportunidad donde alumnos y alumnas con trayectoria científica y que hayan egresado de la enseñanza media entre el 2019 y 2021, puedan cumplir sus sueños y estudiar la carrera que desean.
Este cupo es una forma especial de ingreso a la universidad, donde las y los postulantes tendrán la oportunidad de ingresar a las carreras que se encuentran en este convenio con la UNESCO y diferentes instituciones de educación superior del país, sin importar el puntaje de corte que tenga.
Este año postularon cinco estudiantes provenientes de la comuna de Antofagasta y San Pedro de Atacama, quienes han pasado gran parte de su enseñanza media en programas y actividades que se enmarcan dentro del proyecto Explora Antofagasta.
Simón Contreras ex alumno del Complejo Educacional Toconao, fue uno de los seleccionados de la Región de Antofagasta para el Cupo Explora en el 2020. Su elección fue ingresar a la carrera de Licenciatura en Ciencias con mención en Astronomía en la Universidad de Chile. Comenta que ha sido una oportunidad muy satisfactoria y que ‘’es genial que el programa entregue esta ayuda. Uno no espera que al participar en el congreso escolar suceda esto pero tuve suerte. Aprecio mucho haber ganado el cupo y ahora estar estudiando en la educación superior’’.
Sin lugar a dudas esta instancia es una oportunidad única que invita a los jóvenes a motivarse en seguir su trayectoria científica escolar, con el objetivo de seguir creciendo y desarrollándose al egresar de la enseñanza media.
Las y los alumnos de diversos establecimientos educacionales de la Región de Antofagasta, finalizaron y expusieron con éxito sus proyectos en el cierre del Consejo Estratégico de Ciencia y Tecnología CECyTE 2021, actividad regional organizada por Explora Antofagasta.
Perfeccionar, discutir y proponer mejoras en distintas temáticas, fue uno de los objetivos de la actividad regional, CECyTE 2021, espacio creado para estudiantes desde 5to básico hasta 4to medio de la región de Antofagasta, quienes participaron desde agosto de 2021, en el levantamiento de iniciativas que abarcaron tres ejes fundamentales: “Descentralización, Educación, redes de transferencia tecnología y científica y Estrategia Comunicacional para red de colaboración”.
El Consejo Estratégico de Ciencia y Tecnología Estudiantil, CECyTE 2021, es una iniciativa organizada por Explora Región de Antofagasta, del Ministerio de Ciencia, ejecutado por la Universidad Católica del Norte, que durante este 2021 tuvo el desafío que los y las estudiantes presentarán iniciativas que dieran respuestas a problemáticas territoriales.
En ese sentido, la seremi de Ciencia de la Macrozona Norte, Dra. Daniela Barría, quien estuvo presente en el último hito, denominado “Convención CECyTE”, señaló la importancia de estas iniciativas, donde sostuvo que “Necesitamos empezar a fortalecer habilidades científicas, especialmente en los alumnas y alumnos más pequeños, por ende instancias como el Consejo Estratégico , en especial esta Convención, donde las y los estudiantes han estado trabajando desde cerca el proceso de investigación y la ciencia como herramienta de colaboración”.
Durante la convención CECyTE, las y los estudiantes presentaron sus conclusiones a diversas autoridades y profesionales ligados a la materia, quienes contribuyeron a las siguientes propuestas, tales como “Descentralizados”, iniciativa que busca crear un sitio web que tenga por objetivo acabar con la centralización de la información y el conocimiento.
En el eje de “educación, redes de transferencia tecnología y científica”, las y los estudiantes presentaron el proyecto “un nuevo paso para la ciencia y tecnología juvenil”, un llamado a autoridades públicas y privadas a implementar laboratorios e ciencia, como una medida que busque cubrir las diversas necesidades de los establecimientos de la región”.
Por último, en el eje denominado “Estrategia Comunicacional para red de colaboración”, las y los alumnos presentaron la iniciativa “Cintec: una ventana hacia la ciencia y la tecnología regional”, que busca promover un canal de comunicación efectivo, donde centros de investigación, académicos/as, establecimientos, puedan publicar sus investigaciones y así lograr una comunicación más expedita”.
Estas iniciativas fueron respaldadas por diversas autoridades de la academia. En ese sentido, Álvaro Restuccia Núñez, Vicerrector de Investigación, Innovación y Posgrado de la Universidad de Antofagasta, felicitó a las y los integrantes, enfatizando que “Siempre es un placer escuchar a los jóvenes, niños y niñas hablar de ciencia y tecnología. Los problemas que exponen son fundamentales, para llegar a tener una cultura científica en la región y el país”.
Por su parte, la directora regional de Explora Antofagasta, Olga Hernández Gallo, enfatizó tras la realización de la Convención CECyTE la importancia de estos espacios de discusión, señalando que “Esta iniciativa demuestra que hay que focalizar la atención en las y los estudiantes, donde no solamente nos plantearon los problemas que tiene la región, sino lo más importante que buscaron las soluciones. Asimismo, agradecer a las autoridades que estuvieron presentes, porque de una u otra forma, las y los estudiantes golpearán sus puertas para solicitar el apoyo precisamente en sus propuestas y así no quedarse solamente en el trabajo planteado, sino en lo que son capaces de lograr”.
Así CECyTE 2021, se transformó en un espacio donde las y los estudiantes desarrollaron diversas competencias técnicas y transversales, donde además manifestaron su opinión a diversas temáticas contingentes, fortaleciendo la vinculación y el desarrollo de la CTCI en la región de Antofagasta.
Celebración nacional que busca la difusión de la Astronomía en toda la ciudadanía y que ejecuta diversos tipos de eventos en todo el país. Charlas de astrónomos, observaciones abiertas a todo público, visitas a observatorios y conciertos son algunas de las actividades comunes de esta fiesta que en realidad no dura sólo un día, sino que casi una semana.
Es el evento de divulgación científica de mayor alcance a nivel nacional. Una fiesta temática en la que la ciudadanía puede participar gratuitamente en distintas actividades que se realizan a lo largo del país y que buscan acercar el mundo de las ciencias, la tecnología y la innovación a toda la comunidad.
En esta instancia se exhiben los resultados de las investigaciones científicas escolares (ICE) más destacadas de la región y se escoge aquella investigación que representará a la región en el Congreso Nacional de Investigación Escolar. Además de la muestra de investigaciones, en este congreso se realizan también conversaciones con científicos que son dirigidas a todo público.
Diversas ramas de la ciencia podrán conocerse a través de la muestra itinerante “Un Laboratorio Al Aire Libre”, que recorrerá cinco comunas de la región de Antofagasta para estimular, en toda la comunidad, el interés por los procesos educativos vinculados a la ciencia y tecnología.
Un conversatorio y el estreno de una obra de teatro juvenil, serán parte de la programación que busca concientizar sobre este recurso natural y acercar la ciencia al público.
Destacados científicos del ámbito espacial serán parte del conversatorio a realizarse el miércoles 23 de marzo a las 11:00 horas
Este miércoles 1 de junio a las 17 horas continúa el ciclo de Salud Mental organizado por el Proyecto Explora Antofagasta, del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, ejecutado por la Universidad Católica del Norte (UCN), con la cuarta charla a cargo del coordinador del programa Yo Cuido Mi Salud Mental, el psicólogo clínico Eugenio Hoyos Lugaro.
Luego de conocerse la extensión de las vacaciones de invierno en todos los establecimientos educacionales del país, el equipo del Proyecto Explora de la Región de Antofagasta ha debido reprogramar el Consejo Estratégico de Ciencia y Tecnología Estudiantil (CECyTE)
Por fin tras casi tres años de pandemia el Campamento de ciencias para profesores y profesoras de Explora Antofagasta volverá a la modalidad presencial,
ocos días quedan para el cierre del plazo de postulaciones al Campamento de Ciencias para Profes que Explora Antofagasta realizará en Hornitos
Este concurso ayuda a financiar el desarrollo productos y/o material didáctico e interactivo de divulgación de las ciencias y la tecnología que contribuyan al fortalecimiento de la cultura científica en las comunidades escolares y la ciudadanía en general.
Una interesante convocatoria realizó esta semana el Proyecto Explora Antofagasta, del Ministerio de Ciencia, ejecutado por la Universidad Católica del Norte, a todas las academias
Este convenio con diferentes universidades del país, permite el acceso a alumnos y alumnas con trayectoria científica en el proyecto Explora, para estudiar diversas carreras a través de una admisión especial.
Entrar a la universidad o a alguna institución de la educación superior para muchas personas depende de diferentes factores. Sin embargo, Explora busca brindar una oportunidad a las y los estudiantes con trayectoria científica escolar.
Por esa razón, se creó el Cupo Explora Unesco, una oportunidad donde alumnos y alumnas con trayectoria científica y que hayan egresado de la enseñanza media entre el 2019 y 2021, puedan cumplir sus sueños y estudiar la carrera que desean.
Este cupo es una forma especial de ingreso a la universidad, donde las y los postulantes tendrán la oportunidad de ingresar a las carreras que se encuentran en este convenio con la UNESCO y diferentes instituciones de educación superior del país, sin importar el puntaje de corte que tenga.
Este año postularon cinco estudiantes provenientes de la comuna de Antofagasta y San Pedro de Atacama, quienes han pasado gran parte de su enseñanza media en programas y actividades que se enmarcan dentro del proyecto Explora Antofagasta.
Simón Contreras ex alumno del Complejo Educacional Toconao, fue uno de los seleccionados de la Región de Antofagasta para el Cupo Explora en el 2020. Su elección fue ingresar a la carrera de Licenciatura en Ciencias con mención en Astronomía en la Universidad de Chile. Comenta que ha sido una oportunidad muy satisfactoria y que ‘’es genial que el programa entregue esta ayuda. Uno no espera que al participar en el congreso escolar suceda esto pero tuve suerte. Aprecio mucho haber ganado el cupo y ahora estar estudiando en la educación superior’’.
Sin lugar a dudas esta instancia es una oportunidad única que invita a los jóvenes a motivarse en seguir su trayectoria científica escolar, con el objetivo de seguir creciendo y desarrollándose al egresar de la enseñanza media.
Esta iniciativa reconoce la trayectoria, el talento y la vocación científica de estudiantes que, habiendo participado en iniciativas del Programa Explora, deseen continuar sus estudios en la Educación Superior. Apoyada por la Unesco, esta iniciativa les ofrece la posibilidad de postular a un cupo de admisión especial en ciertas universidades del país.
