La Escuela Arturo Prat Chacón E-80 de Antofagasta continúa avanzando en la implementación del Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE), del Proyecto Asociativo Regional Explora Antofagasta. En su más reciente acompañamiento, el equipo pedagógico compartió los progresos alcanzados, destacando tanto las competencias trabajadas por educadores como las iniciativas desarrolladas por los niños y niñas que evidencian aprendizajes en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI).
La educadora de párvulos, Annette Moreno Antivilo, informó la finalización de la primera experiencia educativa “Animales que crecen y cambian”, centrada en el cuidado de los animales y la vida en la granja. En este proceso, el equipo ha puesto especial énfasis en planificar con base en indicadores y competencias científicas, actuando con curiosidad y ejercitando el juicio crítico, fortaleciendo las fases del modelo indagatorio como la observación, la formulación de preguntas, la comparación de información y la reflexión crítica en torno a lo vivido.
Las experiencias diseñadas han buscado conectar los contenidos con la realidad de niños y niñas. En este sentido, se desarrollaron dinámicas en torno a la relación entre adultos y crías de animales, utilizando recursos pedagógicos como peluches, títeres y papelógrafos, que facilitaron la participación activa de todos las y los niños, incluyendo a aquellos no verbales. Estas actividades fueron complementadas con una visita a una granja, donde los párvulos pudieron observar de primera mano a los animales y reflexionar sobre sus necesidades básicas, integrando la teoría con la experiencia directa.
Asimismo, se fomentó la participación de las familias en las actividades, invitándolas a apoyar los aprendizajes y reforzar en el hogar la importancia del cuidado y respeto hacia los seres vivos. Este trabajo colaborativo entre escuela y familias contribuye a dar mayor continuidad al proceso pedagógico y refuerza la formación de competencias científicas desde la primera infancia.
El acompañamiento también incluyó la revisión de documentos de metodología indagatoria, con el fin de enriquecer la planificación de futuras experiencias y documentar las estrategias implementadas.
De esta manera, el equipo docente de la Escuela Arturo Prat Chacón E-80 reafirma su compromiso con una educación innovadora, participativa y contextualizada, que pone a los niños y niñas como protagonistas de su propio aprendizaje.
