PIPE: La importancia de planificar de acuerdo con el contexto
Agentes educativas del Programa de Indagación para Primeras Edades se reunieron para conocer más sobre la importancia de planificar actividades de aprendizaje de acuerdo con…
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Travesías CTCI: conoce y postula a experiencias de aprendizaje para establecimientos educacionales
El PAR Explora RM Sur Oriente comunica a los establecimientos educacionales la apertura de la convocatoria para participar de Travesías CTCI. Se podrá postular hasta…
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Equipos pedagógicos de PIPE reflexionan sobre la tecnología en el diseño de experiencias de aprendizaje
El Programa de Indagación para Primeras Edades realizó el encuentro “Indagación en Tecnología”, en donde 50 agentes educativas reflexionaron sobre el diseño de experiencias de…
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Bienvenida Red CTCI 2025
Desde el PAR Explora RM Sur Oriente de la UC, ejecutado a través de la Unidad del Conocimiento de la Vicerrectoría de Investigación, te invitamos…
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PIPE: estos son los seleccionados de la convocatoria
¡Grandes noticias! El Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE) finalizó su convocatoria 2025 y ya tenemos a las y los agentes educativos que participarán…
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Conoce los resultados de la convocatoria a Investigación e Innovación Escolar
¡Tenemos novedades! Ha concluido el proceso de postulación para Investigación e Innovación Escolar 2025 y hemos seleccionado a los establecimientos educacionales y docentes que serán…
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Convocatoria PIPE
EL PAR Explora RM Sur Oriente de la UC la apertura de las postulaciones para participar del Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE).
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PAR Explora RM Sur Oriente de la UC presenta resultados de su evaluación de desempeño 2023-2024
Como parte del cierre del proyecto en el período 2023-2024, el PAR Explora RM Sur Oriente de la UC realizó una evaluación de desempeño desde…
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Travesías CTCI reúne a docentes y especialistas para su Socialización
Los 15 equipos que participaron de este instrumento se juntaron para compartir y reflexionar sobre la implementación y el codiseño de sus travesías, y de…
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Encuentro de Codiseño de la Estrategia Rural identifica desafíos y oportunidades para trabajar con sus comunidades educativas
El encuentro congregó a equipos directivos, docentes, educadoras de párvulos, niños, niñas, jóvenes y familias de establecimientos educacionales participantes y no participantes del PAR Explora…
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Red CTCI realizó dos talleres para vinculación con comunidades educativas
Ambos encuentros, dirigidos a académicos/as, investigadores/as, estudiantes de doctorado, postdocs y profesionales de distintas disciplinas, tuvieron por finalidad desarrollar las habilidades para la vinculación con…
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PIPE tuvo su Socialización de Niñas y Niños
Más de un centenar de niñas y niños participaron de la Socialización del Programa de Indagación para Primera Edades (PIPE) que se realizó en el…
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