El día martes 07 de mayo, el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Antofagasta del Ministerio de Ciencias, Tecnología, Conocimiento e innovación, ejecutado por la Universidad Católica del Norte, inauguró la primera jornada del Encuentro “Derribando Estereotipos”. Esta actividad, dirigida a estudiantes de 32 establecimientos educativos en la Región de Antofagasta, brindó a los/as beneficiarios/as de los Proyectos de Investigación e Innovación Escolar (IIE) 2024 la oportunidad de integrar los principios Explora en el desarrollo de sus investigaciones a lo largo del año.
El encuentro forma parte de la Etapa Formativa del Proyecto de Investigación e Innovación Escolar (IIE), con el objetivo de promover el desarrollo de competencias en investigación e innovación dentro de la comunidad educativa. En esta fase, participan tanto docentes como equipos escolares de establecimientos ubicados en diversas localidades como Antofagasta, Calama, Taltal, María Elena, Tocopilla, Mejillones, Sierra Gorda, Ollagüe, Paposo, San Pedro de Atacama, Talabre, Toconao, Chiu Chiu y Michilla. Estos equipos escolares, provenientes de establecimientos públicos, subvencionados y privados, desarrollarán proyectos escolares vinculados con la ciencia, tecnología e innovación, abordando disciplinas y áreas del conocimiento de la OCDE. Durante el evento, tuvieron la oportunidad de intercambiar ideas y experiencias desde sus respectivos contextos territoriales y sociales.
La ceremonia inaugural estuvo a cargo de la Directora de PAR Explora Antofagasta, Olga Hernández Gallo, quien dio la bienvenida a los/as estudiantes. Además, contó con la participación del Gobernador Regional de Antofagasta, Ricardo Díaz Cortés, profesor de Filosofía de la Pontificia Universidad Católica de Chile y Magíster en Educación de la Universidad La República. Durante su intervención, el gobernador ofreció una charla sobre la importancia de derribar estereotipos en las escuelas, compartiendo valiosas reflexiones con los/as estudiantes.
“Queremos saludar y abrazar la iniciativa del PAR Explora al generar estos encuentros, donde se estimula la creatividad, el conocimiento y la curiosidad científica de los niños y niñas de nuestra región”, manifestó el gobernador durante la ceremonia.
Además del gobernador, diversas autoridades regionales y representantes de universidades locales se unieron para acompañar a los/as estudiantes durante el evento y brindarles una cálida bienvenida a esta nueva edición del IIE 2024, resaltando su rol protagónico en el desarrollo de las investigaciones escolares. Entre las personalidades presentes, se encontraban el Seremi de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e innovación de la Macro Zonanorte, Cristian Cuevas Vega; el Seremi de las Culturas, las Artes y el Patrimonio de Antofagasta, Claudio Lagos Gutiérrez; el Rector de la Universidad de Antofagasta, Marcos Cikutovic Salas; el Director de Investigación y Análisis de la Producción Científica de la UCN, Carlos Calderón Carvajal; el Director de Apoyo al Estudiante del Instituto Profesional AIEP, Alfredo Gutiérrez Fuentes; y el Director Interino del Parque Científico Tecnológico de la UCN, Eduardo Torres Órdenes.
El Director de Investigación y Análisis de la Producción Científica de la UCN, Carlos Calderón Carvajal, resaltó la importancia de la labor de Explora al acercar la ciencia a niños y niñas desde una edad temprana. Destacó que esta iniciativa no solo motiva la curiosidad y el pensamiento crítico, sino que también promueve competencias CTCI. “Esta actividad fue relevante, ya que una de las dificultades es precisamente la lejanía en la divulgación del conocimiento para los/as más jóvenes. Al brindarles esta oportunidad, se están desarrollando las habilidades necesarias para forjar futuros/as científicos/as”.
El Seremi de Cultura de Antofagasta, Claudio Lagos Gutiérrez, reflexionó sobre la labor de PAR Explora, afirmando: “Nos invita a aprender a soñar y a buscar cómo hacer realidad esos sueños mediante la ciencia, la tecnología y la innovación. Es inspirador ver la diversidad de niños y niñas, así como la cantidad de comunas representadas aquí hoy. Nos alegra que PAR Explora esté llegando incluso a las comunidades más aisladas, ya que así tendremos la oportunidad de descubrir talentos que aún no hemos visto”.
El Rector de la Universidad de Antofagasta, Marcos Cikutovic Salas, compartió su entusiasmo al participar en este tipo de iniciativas que “motivan a nuestros/as jóvenes no solo a realizar actividades científicas, sino también a interactuar y colaborar de manera conjunta”. Destacó que, en la actualidad, el desarrollo de la investigación científica demanda la colaboración de diversas/os actores en distintas áreas del conocimiento.
Por su parte, el Seremi de CTCI de la Macro Zona Norte, Cristian Cuevas Vega, comentó sobre la oportunidad: “Este encuentro es sumamente enriquecedor para todos/as nosotros/as. Hoy nos hemos reunido alrededor de 180 personas provenientes de todas las localidades de la región. Estudiantes y docentes han tenido la oportunidad de celebrar en torno al Proyecto Explora, una iniciativa entrañable del Ministerio de Ciencias”.
La jornada culminó con una cena donde las autoridades y los/as estudiantes compartieron experiencias y dialogaron sobre los proyectos escolares que llevarán a cabo este año, contando con la guía de sus profesores/as.
Segunda jornada del evento
La segunda jornada del Encuentro “Derribando Estereotipos”, efectuada el miércoles 08 de mayo, estuvo a cargo de la Directora y los/as Ejecutores/as de Rutas Formativas de PAR Explora Antofagasta. Durante este día, profesionales del área de la educación de Explora trabajaron en talleres como: “Conociéndonos desde los principios”, “Desafía los estereotipos” y “Buscando los principios perdidos”, dirigidos a estudiantes de Séptimo Básico a Cuarto Medio de diversos establecimientos educacionales de todas las comunas de la Región de Antofagasta.
Así, los/as estudiantes y profesores/as tuvieron la oportunidad de profundizar en los principios que guían la labor de Explora Antofagasta, que incluyen el respeto a los derechos de los niños, niñas y adolescentes, la valoración de la diversidad cultural, la promoción de la comunicación efectiva, el compromiso con la sustentabilidad, la búsqueda de la inclusión, la equidad de género y la descentralización.
Los/as participantes se involucraron en charlas, clases, juegos y dinámicas que fomentaron la reflexión y el intercambio de experiencias en el ámbito educativo. El evento concluyó con una sesión plenaria en la Universidad Católica del Norte, donde se compartieron ideas y se discutieron futuras iniciativas.
