La cuarta reunión del año reunió nuevamente a coordinadoras y coordinadores de Departamentos de Administración de Educación Municipal (DAEM) y Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) de la región de Valparaíso, quienes conocieron los avances de los principales instrumentos de Explora Valparaíso y en esta oportunidad, profundizaron en el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE).
Con el objetivo de dar continuidad al plan de trabajo anual de la Red Territorial Explora, se desarrolló una nueva jornada de coordinación, desarrollada por el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Valparaíso del Ministerio de Ciencia, liderado en la región por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), que reunió a representantes de las comunas de Quillota, Santo Domingo, Cartagena, así como profesionales de SLEP Aconcagua, Valparaíso y Petorca.
Durante el encuentro, además de revisar el estado de avance de iniciativas como las Academias Explora de Investigación e Innovación Escolar, el Programa de Indagación para Primeras Edades (PIPE), Campamento Explora VA! y el próximo Congreso Regional Explora, las y los participantes conocieron herramientas para fortalecer el trabajo en educación ambiental que desarrollan en sus territorios.
Educación ambiental para las comunidades educativas
Como parte de la jornada, Camila Alarcón, profesional de la Sección de Educación Ambiental y Participación Ciudadana de la Seremi del Medio Ambiente de la Región de Valparaíso, presentó ejes y objetivos principales del Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales (SNCAE), iniciativa que promueve la incorporación de la educación ambiental en la gestión institucional.
“La idea es abordar la temática ambiental desde las escuelas y entender la certificación no solo como un proceso administrativo, sino como una metodología para incorporar la educación ambiental al quehacer educativo.” mencionó al respecto Alarcón, “Buscamos generar un lenguaje común que permita articular el trabajo entre Explora y el SNCAE de manera colaborativa”.
Por su parte y desde la comuna de Quillota, Marta Branada, asesora técnico-pedagógica e integrante de la Red Territorial Explora, destacó que “Hoy nos llevamos herramientas concretas para vincular el trabajo que desarrolla Explora con el SNCAE y así acompañar a los establecimientos en la incorporación de la educación ambiental dentro de sus proyectos educativos”.
Coordinación que fortalece el trabajo territorial
La Red Territorial Explora constituye un espacio permanente de articulación, favoreciendo el intercambio de experiencias, la coordinación entre instituciones y el desarrollo de estrategias que fortalezcan la participación de las comunidades educativas de diversas comunas en las iniciativas impulsadas por Explora Valparaíso.
Víctor Salinas Silva, director de Explora Valparaíso, destacó que “Estas reuniones nos permiten compartir los avances de nuestros instrumentos e incorporar nuevas herramientas que fortalezcan el trabajo de las comunidades educativas. En el caso de esta sesión, conocer en profundidad la articulación con el Sistema Nacional de Certificación Ambiental de Establecimientos Educacionales, representa una oportunidad para vincular la educación científica y la educación ambiental, generando estrategias colaborativas que respondan a los desafíos de los territorios”
“Participo en esta red desde 2013 y siempre ha sido un espacio para compartir experiencias y articular iniciativas que llegan a nuestros territorios. Hoy pudimos conocer con mayor profundidad el SNCAE y visualizar cómo puede potenciar el trabajo que ya realizan muchas comunidades educativas junto a Explora”, comentó Humberto Agüero, coordinador territorial de Explora en la comuna de Cartagena.
La Red Territorial continuará desarrollando nuevas sesiones de trabajo durante el año, dando continuidad a su plan de trabajo anual y fortaleciendo la articulación entre los Departamentos de Administración de Educación Municipal (DAEM) y los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP) de la región de Valparaíso. A través de estas instancias, el programa busca seguir promoviendo el intercambio de experiencias, el trabajo colaborativo y la incorporación de herramientas que contribuyan al fortalecimiento de la educación científica y ambiental en las comunidades educativas.