Más de 70 docentes en formación de Pedagogía en Educación Básica de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso participan de una experiencia que les acercará a una metodología alternativa de enseñanza, la iniciativa es una colaboración entre la Escuela de Pedagogía y la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Universidad.
El proyecto Explora Valparaíso del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, liderado por la PUCV, realizó la jornada de bienvenida y ceremonia de investidura para las y los participantes de las Expediciones Científicas Explora (ECE) 2024.
La iniciativa, realizada por primera vez durante el año pasado, consta de sesiones de capacitación y salidas a terreno en las que las y los estudiantes visitarán a las Academias Explora, equipos de escolares que realizan proyectos de Investigación e Innovación Escolar en diversos establecimientos de la región de Valparaíso.
Con esto se espera que los y las estudiantes de la PUCV participen de una iniciativa que impacta en su formación académica, relacionándose de forma directa con niños y niñas que están desarrollando competencias científicas a partir de sus intereses, entornos y realidades.
Para este año y en colaboración con la Escuela de Pedagogía PUCV, más de 70 estudiantes de Pedagogía en Educación Básica (EBA) se convertirán en futuros exploradores y exploradoras, en compañía del equipo Explora Valparaíso.
Al respecto, Marcela Jarpa, directora de la Escuela de Pedagogía PUCV comenta “Nuestra escuela está muy agradecida por la invitación de Explora Valparaíso, creemos que no solo se transforma la educación desde las aulas, sino que se deben transformar los espacios educativos yendo a los territorios. Es primera vez que vamos a trabajar con un curso completo de estudiantes y dentro de la malla curricular, es una iniciativa muy innovadora porque permite incorporar las Expediciones Científicas Explora junto con los contenidos de las asignaturas de ciencia, historia y geografía.”
“Esta es una primera experiencia que tenemos con el PAR Explora Valparaíso donde intencionamos un trabajo en conjunto dentro de la realización y proceso del currículum en el área de las ciencias naturales. Tiene un gran valor para nuestras futuras profesoras y profesores, ya que es una vinculación con el territorio donde se tendrá una experiencia concreta, visibilizando el desarrollo de habilidades científicas de niños y niñas (…) esto enriquece de forma muy significativa nuestro currículum y su formación como futuros y futuras docentes” menciona Alejandra Verdejo, profesora de Ciencias y Jefa de Carrera de EBA PUCV.
Damaris Collao, Jefa de Docencia de la Escuela de Pedagogía PUCV e integrante del Consejo Asesor Transdisciplinar Explora “Hemos hecho una alianza entre la carrera de educación básica PUCV y Explora Valparaíso, vamos a incursionar en esta oportunidad trabajando con un curso completo de primer año (…) las expediciones nos van a ayudar a poder reforzar en las y los estudiantes su vocación y encontrarse con docentes que ya están en ejercicio directamente en terreno. También relevar el contacto con niñas y niños, hay muy buenos proyectos y esperamos poder continuar colaborando con Explora para este tipo de iniciativas”.
“Para nosotros es muy importante desarrollar iniciativas de bidireccionalidad, en este caso vincular docentes en formación con aquellos que ya se encuentran en ejercicio dentro de las Academias Explora de Investigación e Innovación Escolar (…) Desde Explora Valparaíso hemos creado esta iniciativa para facilitar que futuras profesoras y profesores conozcan este tipo de realidad educativa y la calidad de la educación pública, privada y subvencionada donde se desarrolla nuestro programa.” Así mencionó el director de Explora Valparaíso, Víctor Salinas, respecto a la jornada de bienvenida e investidura de ECE.
Juan Vega Lazo, coordinador de la Red Territorial Explora proveniente de la comuna de Los Andes, y profesor con 8 años de trayectoria como docente guía de las Academias, también acompañó a las y los participantes con una exposición. Esta actividad permitió que las y los estudiantes de pedagogía aprendieran de la importancia de la gestión educativa desde un funcionario municipal que forma parte de la red de colaboración que sostiene el PAR Explora y fortalece la relación bidireccional que se ha construido entre la PUCV y el sistema escolar de la región de Valparaíso.
La emoción se siente en las y los futuros docentes
Dayhana Hills, Darío Quiroga y Francesca Hurtado son tres estudiantes de Pedagogía en Educación Básica PUCV y participarán en las Expediciones Científicas Explora. Hills y Quiroga visitarán un establecimiento en Valparaíso mientras que Hurtado, junto a su equipo, viajará a Villa Alemana.
Al respecto, Hurtado comenta “Fue una bienvenida muy grata y nos explicaron varias cosas muy importantes que nos servirán tanto para la carrera como para nuestro desempeño laboral” agregando “Pienso que nos vamos a encontrar con experiencias enriquecedoras que nos van a ayudar, ojalá que salga todo bien y podamos aprender bastante”
“El invitado de hoy dio muy buenas explicaciones sobre qué era educar en un sector rural, fue algo super bueno y que me llamó la atención” mencionó Quiroga “de todas formas siento que va a ser una experiencia muy enriquecedora y con el apoyo también de ustedes de explora, que es un proyecto muy unido a los colegios, es bastante bonito. Esta instancia me emociona bastante, conocer a nuevas personas y también a niños y niñas con quienes nos encontraremos más adelante como docentes.” agregó.
Finalmente, Hills cerró comentando “Son programas que te presentan y que tu no conoces entonces hay una gran oportunidad, lo veo como algo muy entretenido y muy didáctico sobre todo mirando a futuro”.
Estudiantes de intercambio presentes en ECE
Celine Hernández, Alexander Ramírez y Emeline Moreau son estudiantes de intercambio de la carrera Educación Infantil de la Universidad de Almería, España y también se suman a ECE este año “La verdad me parece una experiencia única que solo se puede vivir aquí, ya que en España no está esta opción. Aprender de las y los profesores, niños y niñas y partes de la región de acá de Chile me parece muy enriquecedor (…) creo que es necesario que desde temprana edad niños y niñas puedan poner en práctica las ciencias en su vida cotidiana.” comentó Hernández una vez que finalizó la ceremonia de investidura.
“Me parece super interesante la iniciativa, porque la ciencia se ve como algo difícil entonces ver cómo los profesores desarrollan un proyecto con niños y niñas me parece muy importante (…) yo creo que estas visitas nos servirán de modelos para implementarlas en nuestros colegios a futuro” agregó Moreau.
“Nos tocó un sector rural para visitar y lo que tienen de proyecto, por lo que recuerdo es investigación sobre aves. Creo que nos servirá para ver el contraste con la educación urbana porque las niñas y niños no ven las mismas cosas día a día. Ver esa diferencia será muy enriquecedor para saber cómo trabajar si en el futuro nos toca educar en ese contexto.” cerró Ramírez.
En una próxima sesión, las y los estudiantes conocerán de primera fuente qué son las Academias Explora con la visita de una docente de la Escuela Melvin Jones de Villa Alemana, quien conversará sobre su experiencia desarrollando proyectos de Investigación e Innovación Escolar en primer ciclo básico.
Por Martín Berríos Armijo, Periodista Explora Valparaíso
