{"id":42865,"date":"2025-11-28T12:31:46","date_gmt":"2025-11-28T15:31:46","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/rmsurponiente\/?p=42865"},"modified":"2025-11-28T12:32:41","modified_gmt":"2025-11-28T15:32:41","slug":"cuando-la-curiosidad-se-hace-comunidad-estudiantes-del-sur-poniente-brillan-en-el-congreso-de-investigacion-e-innovacion-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/rmsurponiente\/cuando-la-curiosidad-se-hace-comunidad-estudiantes-del-sur-poniente-brillan-en-el-congreso-de-investigacion-e-innovacion-escolar\/","title":{"rendered":"Cuando la curiosidad se hace comunidad: estudiantes del Sur Poniente brillan en el Congreso de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">La Facultad de Ingenier\u00eda y Ciencias (FIC) de la Universidad Diego Portales (UDP) fue el punto de encuentro para una jornada que celebr\u00f3 la investigaci\u00f3n escolar, la curiosidad y el trabajo colaborativo. En el <\/span><b>Congreso de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) del PAR Explora Sur Poniente<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, estudiantes pertenecientes a establecimientos de nuestra zona de cobertura presentaron sus proyectos cient\u00edficos, transformando la FIC UDP en un espacio vivo, lleno de ideas y nuevas miradas.<\/span><\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Desde el PAR Explora Sur Poniente acompa\u00f1amos con orgullo la participaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes, quienes expusieron sus investigaciones a trav\u00e9s de p\u00f3ster cient\u00edficos que reflejaron meses de trabajo, reflexi\u00f3n y creatividad. Cada estand se convirti\u00f3 en un relato \u00fanico sobre c\u00f3mo las y los estudiantes observan su entorno, formulan preguntas y dise\u00f1an soluciones desde la ciencia y la tecnolog\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Los equipos presentaron sus procesos, metodolog\u00edas y aprendizajes, compartiendo sus experiencias y dando vida a investigaciones que sorprenden por su pertinencia, innovaci\u00f3n e imaginaci\u00f3n. Este intercambio no solo permiti\u00f3 visibilizar el talento de nuestra comunidad educativa, sino tambi\u00e9n fortalecer la red de colaboraci\u00f3n entre estudiantes, docentes, educadores, asesores cient\u00edficos y profesionales del territorio.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El <\/span><b>Director del PAR Explora Sur Poniente, Dr. Roberto Lav\u00edn<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, destac\u00f3 el valor formativo y comunitario del encuentro:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cEl Congreso PAR Explora Sur Poniente fue una instancia de socializaci\u00f3n y retroalimentaci\u00f3n de nuestros proyectos del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE). Participaron todos nuestros estudiantes, con sus educadores, asesores cient\u00edficos y nuestra comunidad acad\u00e9mica. La alta calidad, el nivel de innovaci\u00f3n, pertinencia territorial y novedad de las investigaciones nos dejaron muy satisfechos. Los estudiantes tuvieron la posibilidad de interactuar, conversar, recibir opiniones y dialogar en un conversatorio sobre el programa. Seguimos adelante impactando el poder de la investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n desde el territorio, bajo el alero del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n\u201d.<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\">En el marco del Congreso de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, se desarroll\u00f3 un <\/span><b>Foro Cient\u00edfico Interescolar<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, instancia que reuni\u00f3 a estudiantes de distintos establecimientos para reflexionar sobre ciencia, tecnolog\u00eda y el propio proceso que vivieron al desarrollar sus proyectos. Este espacio, dise\u00f1ado para escuchar sus voces y experiencias, se transform\u00f3 en un momento clave del encuentro, permitiendo que las y los j\u00f3venes compartieran dudas, aprendizajes, desaf\u00edos y descubrimientos desde su propia mirada.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Sobre esta importante actividad, la encargada del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE), <\/span><b>Elizabeth Vargas<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, se\u00f1al\u00f3:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cEl Foro Cient\u00edfico Interescolar realizado en el marco del congreso es una oportunidad \u00fanica para que las y los estudiantes presenten sus ideas, experimentos fallidos, miradas sobre el mundo cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, fortaleciendo su curiosidad, pensamiento cr\u00edtico y liderazgo. Invitar a nuestros estudiantes a dialogar sobre ciencia y sus experiencias vividas durante este proceso IIE 2025 es reconocerlos como protagonistas del cambio. El hecho que la instancia haya sido liderada por los mismos estudiantes enriquece a\u00fan m\u00e1s el encuentro, dado que se genera una sinergia entre ellos, genera sentido de pertenencia y por ende, aprendizaje significativo\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El Congreso Nacional de IIE reafirma la importancia de seguir impulsando espacios donde las y los j\u00f3venes del Sur Poniente puedan investigar, experimentar y participar activamente en la construcci\u00f3n de conocimiento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Porque la ciencia tambi\u00e9n se hace desde las aulas, los patios y las preguntas que nacen en nuestro territorio. Y este encuentro fue una muestra clara de ello.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Facultad de Ingenier\u00eda y Ciencias (FIC) de la Universidad Diego Portales (UDP) fue el punto de encuentro para una jornada que celebr\u00f3 la investigaci\u00f3n escolar, la curiosidad y el trabajo colaborativo. 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