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A poco m\u00e1s de un mes del cierre de las postulaciones a la Feria Ant\u00e1rtica Escolar, las y los estudiantes de la Regi\u00f3n Metropolitana que se encuentran desarrollando sus proyectos, llegaron hasta la UNAP Santiago para compartir el estado de sus trabajos.<\/p>\n
Los PAR Explora RM Norte y Sur Oriente convocaron, este martes 18 de agosto, a los equipos de secundarios que buscan alcanzar un cupo en la Feria organizada todos los a\u00f1os por el Instituto Ant\u00e1rtico Chileno en la Regi\u00f3n de Magallanes. Instancia en la que se busc\u00f3 conocer la etapa en la que se encuentra cada una de las investigaciones y as\u00ed entregar orientaciones de c\u00f3mo enfrentar este \u00faltimo trayecto previo a la postulaci\u00f3n.<\/p>\n
Revisar las preguntas de investigaci\u00f3n que gu\u00edan cada proyecto, as\u00ed como la metodolog\u00eda que est\u00e1n utilizando y el nivel de vinculaci\u00f3n que han alcanzado con sus asesores cient\u00edficos, fueron algunas de las variables analizadas en este encuentro, en el que Ver\u00f3nica Mor\u00e1n (PAR Explora RM Norte) y Gricel Gonz\u00e1lez (PAR Explora RM Sur Oriente) escucharon atentamente las exposiciones de las y los estudiantes para luego entregarles sus observaciones.<\/p>\n
Rodrigo Mujica y Antonia Quiroz, estudiantes del Colegio El Encuentro de Pe\u00f1alol\u00e9n est\u00e1n trabajando el tema del tratamiento de las aguas residuales en la Ant\u00e1rtica, analizando el impacto de este proceso en su entorno. En cuanto a este encuentro de avance Antonia coment\u00f3, \u201cnos dimos cuenta que a\u00fan nos falta harto que investigar y nos guio mucho porque est\u00e1bamos un poco perdidos, entonces vamos a acotar un poco la pregunta y la hip\u00f3tesis la vamos a contextualizar\u201d.<\/p>\n
La profesora Katherine Riquelme del Colegio Santa Teresita del Ni\u00f1o Jes\u00fas de Santiago, est\u00e1 guiando a dos estudiantes en un proyecto bibliogr\u00e1fico que analiza las pol\u00edticas vinculadas al mundo ant\u00e1rtico desde una perspectiva hist\u00f3rica, respecto a la jornada se\u00f1al\u00f3, \u201ceste taller les sirvi\u00f3 para acotar la pregunta de investigaci\u00f3n, que era donde ten\u00edan el mayor problema, sin embargo est\u00e1n conscientes de que a\u00fan se pueden incorporar variaciones a medida que avanzan en la investigaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n
La jornada se dividi\u00f3 en dos bloques; durante la ma\u00f1ana participaron representantes del Colegio Jorge Prieto Letelier (Pe\u00f1alol\u00e9n), del C. E. Jos\u00e9 Miguel Carrera (Quilicura) y del John Dewey College (Las Condes). En la jornada de la tarde los establecimientos participantes fueron el Colegio Santa Teresita del Ni\u00f1o Jes\u00fas (Santiago), el Instituto Nacional Jos\u00e9 Miguel Carrera (Santiago) y el Colegio el Encuentro (Pe\u00f1alol\u00e9n).<\/p>\n
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