![\"\"](\"https:\/\/explora.cl\/rmsuroriente\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2026\/11\/DSC04053-1620x1080.jpg\")
<\/p>\n\u00bfC\u00f3mo se relaciona lo que aprenden estudiantes de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional (TP) con la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n? Esta pregunta estuvo en el centro de un nuevo encuentro de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) del PAR Explora RM Sur Oriente de la UC, que reuni\u00f3 a j\u00f3venes de distintos establecimientos para compartir experiencias, enfrentar desaf\u00edos y descubrir nuevas posibilidades desde sus propias especialidades.<\/p>\n
La jornada comenz\u00f3 a tomar forma semanas antes, durante una reuni\u00f3n virtual con docentes de establecimientos t\u00e9cnico profesionales que participan en IIE. El prop\u00f3sito fue construir colaborativamente una experiencia que respondiera a las caracter\u00edsticas, intereses y necesidades de sus estudiantes, fortaleciendo el v\u00ednculo entre sus proyectos y la formaci\u00f3n que reciben en sus especialidades.<\/p>\n
Con esa mirada, el encuentro comenz\u00f3 con un desaf\u00edo pr\u00e1ctico: dise\u00f1ar y construir, en equipos, una catapulta capaz de enviar alimentos a una comunidad que hab\u00eda quedado aislada por la crecida de un r\u00edo. La actividad invit\u00f3 a las y los estudiantes a poner en juego sus conocimientos, creatividad y capacidad para resolver problemas, tomando decisiones y buscando soluciones de manera colaborativa.<\/p>\n
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A partir de esta experiencia, la jornada abri\u00f3 espacios para reflexionar sobre c\u00f3mo los conocimientos y habilidades que desarrollan en sus especialidades pueden contribuir a abordar problemas de sus entornos mediante la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n. Tambi\u00e9n permiti\u00f3 reconocer las distintas miradas que aporta la formaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional al desarrollo de proyectos.<\/p>\n
La jornada tambi\u00e9n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de especialistas de Duoc UC, quienes protagonizaron un conversatorio en el que compartieron sus experiencias y conocimientos desde sus distintas \u00e1reas de especializaci\u00f3n. Durante el di\u00e1logo, respondieron preguntas de las y los estudiantes, acercando nuevas miradas sobre c\u00f3mo la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n se relacionan con el mundo t\u00e9cnico profesional.<\/p>\n
Posteriormente, las y los participantes compartieron los avances de sus iniciativas IIE y recibieron retroalimentaci\u00f3n de sus pares y de los especialistas de Duoc UC, quienes aportaron nuevas perspectivas para identificar fortalezas, reconocer desaf\u00edos y explorar oportunidades de mejora.<\/p>\n
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El intercambio permiti\u00f3 conocer proyectos de otros establecimientos, ejercitar el juicio cr\u00edtico y descubrir puntos de encuentro entre distintas especialidades, poniendo en valor tanto los conocimientos t\u00e9cnicos como las experiencias y realidades de cada comunidad educativa.<\/p>\n
M\u00e1s all\u00e1 de las actividades desarrolladas, el encuentro busc\u00f3 que las y los estudiantes reconocieran la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n como herramientas cercanas a su formaci\u00f3n, capaces de dialogar con sus intereses y con los desaf\u00edos que observan en sus entornos. Una oportunidad para seguir construyendo proyectos desde aquello que conocen, aprenden y quieren transformar.<\/p>\n
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El encuentro de IIE reuni\u00f3 a estudiantes de educaci\u00f3n t\u00e9cnico profesional para compartir proyectos, enfrentar desaf\u00edos y explorar nuevas ideas.<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":43963,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[127,4,116,121,126],"tags":[],"class_list":["post-43962","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-iniciativas_publ_grl","category-noticias","category-para-comunidad-escolar","category-para-divulgadores","category-para-publico-general"],"acf":[],"yoast_head":"\n