El PAR Explora RM Sur Oriente de la UC realiz\u00f3 el sexto encuentro presencial del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) centrado en la tem\u00e1tica de Necesidades Educativas Especiales y Diversidad. La sesi\u00f3n convoc\u00f3 a 47 agentes educativas con el objetivo de construir conocimientos y desarrollar herramientas para dise\u00f1ar experiencias e interacciones pedag\u00f3gicas que respondan a la diversidad de ni\u00f1as y ni\u00f1os de primera infancia.<\/p>\n
La jornada cont\u00f3 con la relator\u00eda de Carolina Ross, acad\u00e9mica de Pedagog\u00eda en Educaci\u00f3n Especial UC, y el apoyo de Mar\u00eda Paz G\u00f3mez, coordinadora acad\u00e9mica de pr\u00e1cticas de la misma carrera. Ambas especialistas guiaron la sesi\u00f3n mediante exposiciones te\u00f3ricas, din\u00e1micas de aprendizaje colectivo y ejercicios pr\u00e1cticos orientados a reconocer barreras de aprendizaje, comprender la neurodivergencia y aplicar adecuaciones pedag\u00f3gicas pertinentes, con \u00e9nfasis en ni\u00f1as y ni\u00f1os del espectro autista.<\/p>\n
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Durante el encuentro se abordaron conceptos claves de los trastornos del neurodesarrollo, estrategias de trabajo en el aula y propuestas vinculadas a la planificaci\u00f3n de PIPE. Las participantes tambi\u00e9n compartieron experiencias de sus propios contextos educativos, lo que permiti\u00f3 identificar dudas y necesidades surgidas en sesiones anteriores y avanzar en soluciones concretas para la inclusi\u00f3n y la atenci\u00f3n a la diversidad en la sala de clases.<\/p>\n
Carolina Ross subray\u00f3 la importancia de comprender y entender las necesidades educativas especiales: \u201cAlgo que nunca se nos puede olvidar es que el lenguaje o la narrativa generan realidades. Si veo a un ni\u00f1o con discapacidad, con TEA o con alguna condici\u00f3n solo desde lo que le cuesta, voy a verlo como algo negativo. Si confundo conceptos, habitualmente voy a generar m\u00e1s dudas que certezas. Por eso, partir por clarificar conceptos es la base para entender c\u00f3mo aprende un ni\u00f1o con TEA y qu\u00e9 puedo hacer yo como educadora dentro de la sala de clases\u201d.<\/p>\n
PAR Explora RM Sur Oriente de la UC\u202f\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n El Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora RM Sur Oriente, financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (MinCiencia), es ejecutado por la Universidad Cat\u00f3lica, a trav\u00e9s de la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n y Postgrado, con la direcci\u00f3n acad\u00e9mica de la Facultad de Educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n El PAR Explora RM Sur Oriente de la UC busca conectar a las comunidades escolares con el mundo de la CTCI a trav\u00e9s de trabajos colaborativos y voluntarios entre docentes, educadores, especialistas, investigadores y estudiantes, que privilegien el codise\u00f1o y el saber interdisciplinario. Esta conexi\u00f3n es una oportunidad para fortalecer competencias CTCI que contribuyan y aporten a los procesos pedag\u00f3gicos de los establecimientos educativos.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El sexto encuentro del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) reuni\u00f3 a 47 agentes educativas para trabajar en torno a necesidades educativas especiales y neurodivergencias, y entreg\u00f3 herramientas para adaptar y dise\u00f1ar experiencias de aprendizaje que respondan a la diversidad.<\/p>\n","protected":false},"author":27,"featured_media":43530,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[151,128,127,4,116,121,126],"tags":[261,306],"class_list":["post-43527","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-eventos_publ_grl","category-iniciativas_publ_grl","category-noticias","category-para-comunidad-escolar","category-para-divulgadores","category-para-publico-general","tag-pipe","tag-programa-de-indagacion-para-primeras-edades"],"acf":[],"yoast_head":"\n