{"id":42765,"date":"2024-10-24T19:15:06","date_gmt":"2024-10-24T22:15:06","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/rmsuroriente\/?p=42765"},"modified":"2024-11-22T15:35:06","modified_gmt":"2024-11-22T18:35:06","slug":"pipe-tuvo-su-socializacion-de-ninas-y-ninos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/rmsuroriente\/pipe-tuvo-su-socializacion-de-ninas-y-ninos\/","title":{"rendered":"PIPE tuvo su Socializaci\u00f3n de Ni\u00f1as y Ni\u00f1os"},"content":{"rendered":"

El Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades (PIPE) vivi\u00f3 una colorida y enriquecedora jornada de socializaci\u00f3n de las experiencias de aprendizaje ejecutadas por ni\u00f1as y ni\u00f1os durante su implementaci\u00f3n<\/span> 2024. El encuentro realizado en el Parque Mapuhue, perteneciente a la a la red del Parque Metropolitano de Santiago, e instituci\u00f3n asociada del PAR Explora RM Sur Oriente de la UC, cont\u00f3 con la presencia de 111 p\u00e1rvulos correspondientes a 21 establecimientos educacionales.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

El objetivo de la jornada fue la exhibici\u00f3n de los procesos y experiencias vividos por quienes integran la comunidad PIPE durante su implementaci\u00f3n. Es decir, que ni\u00f1as y ni\u00f1os pudieran mostrar a sus pares los trabajos de indagaci\u00f3n que desarrollaron durante el a\u00f1o, a partir del montaje de stands con distintas representaciones: desde insectos, plantas, cocina, telecomunicaciones, ciudades, hasta viajes al espacio. En cada uno de estos rincones, los p\u00e1rvulos pudieron compartir sus aprendizajes con sus pares y aprender de otras y otros de una manera entretenida y did\u00e1ctica.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"Para Paola Torres, educadora del Jard\u00edn Infantil Gregoria D\u00edaz Arias de Pirque \u201ccuando comenzamos a trabajar con PIPE, para m\u00ed fue un gran desaf\u00edo. Sin embargo, al ir conociendo e integr\u00e1ndome me di cuenta de que es un proyecto maravilloso de principio a fin. Participar junto a mis ni\u00f1os en la socializaci\u00f3n fue una experiencia que sobrepas\u00f3 todo tipo de l\u00edmites. Mis ni\u00f1as y ni\u00f1os disfrutaron, compartieron, aprendieron y, por sobre todo, fueron protagonistas de sus aprendizajes compartiendo con otros establecimientos lo que hab\u00edan hecho”.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cQue pudieran presentar y compartir con otros ni\u00f1as y ni\u00f1os fue muy una experiencia importante para las y los peque\u00f1os de nuestro jard\u00edn. Fue una jornada entretenida, que la disfrutaron y la pasaron muy bien” fueron los elementos m\u00e1s importantes para Constanza Valderrama, del Jard\u00edn Infantil y Sala Cu\u00f1a Pe\u00f1alol\u00e9n de Fundaci\u00f3n Integra.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Ver\u00f3nica Nahuelhual, educadora del jard\u00edn infantil La Portada de San Bernardo, resalt\u00f3 la oportunidad de una socializaci\u00f3n que \u201cfue genial y fant\u00e1stica. Esta experiencia, con todos los otros ni\u00f1os ac\u00e1 presentes, resulta enriquecedora para ellos, para su aprendizaje, para su autoestima y para que ellos sepan c\u00f3mo expresarse ante otros\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"La instancia tambi\u00e9n cont\u00f3 con la participaci\u00f3n del Museo Hist\u00f3rico Nacional, con una propuesta de mostrar a ni\u00f1as y ni\u00f1os elementos que han sido importantes para las personas y que con el paso del tiempo pueden calificar para ser parte de un museo. Tambi\u00e9n se hizo presente Viceversa, un proyecto de experiencias art\u00edsticas y sustentables de la Fundaci\u00f3n Green Please for the Kids, que con materiales de desecho promovi\u00f3 el juego y la imaginaci\u00f3n de las y los presentes. La socializaci\u00f3n incluy\u00f3 la colaboraci\u00f3n de Peque\u00f1as Grandes Estrellas para introducir conceptos del universo a trav\u00e9s cuentos, historias y canciones. Por \u00faltimo, La Trenza Circo Social hizo bailar, saltar y jugar a todos los asistentes con su propuesta llena de m\u00fasica, acrobacias y magia.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Seg\u00fan Montserrat Vega, directora de la fundaci\u00f3n Green Please for the Kids, la iniciativa result\u00f3 \u201c<\/span>muy provechosa para todos los que estamos aqu\u00ed el colaborar con el bienestar para ni\u00f1as y ni\u00f1os. Y tambi\u00e9n para el nuestro, de poder compartir esta ma\u00f1ana con la alegr\u00eda que ellos siempre tienen y con la creatividad inmensa que siempre les aflora en este tipo de actividades\u201d.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

PAR Explora RMSO UC\u202f<\/span><\/b>\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h5>\n
El Proyecto Asociativo Regional Explora RM Sur Oriente es ejecutado por la Vicerrector\u00eda de Investigaci\u00f3n de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Chile, a trav\u00e9s de su Unidad de Comunicaci\u00f3n del Conocimiento, con fondos del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n (CTCI).\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/h5>\n
El PAR Explora RMSO de la UC busca conectar a las comunidades escolares con el mundo de la CTCI a trav\u00e9s de trabajos colaborativos y voluntarios entre docentes, educadores, especialistas, investigadores y estudiantes, que privilegien el codise\u00f1o y el saber interdisciplinario. Esta conexi\u00f3n es una oportunidad para fortalecer competencias CTCI que contribuyan y aporten a los procesos pedag\u00f3gicos de los establecimientos educativos.<\/span><\/h5>\n