Tras poco más de tres meses desde la experiencia residencial en San José de Maipo, Campamento Explora Va! reunió a las y los docentes que fueron parte del internado en diciembre de 2025. El reencuentro no solo marcó un hito emocional, sino también el inicio de una nueva etapa: llevar al aula, de manera concreta, los aprendizajes construidos durante el internado.
Se trata de un grupo de docentes comprometidos con transformar sus prácticas pedagógicas, quienes desde el año pasado han participado activamente en este proceso formativo. Ese trabajo comienza a tomar formas en sus comunidades educativas, con propuestas que buscan impactar directamente en la experiencia de aprendizaje en niñas, niños y jóvenes.
El encuentro tuvo como objetivo presentar la ruta formativa para 2026 y entregar herramientas para el diseño y planificación de secuencias didácticas. En esta jornada, participaron académicas de la Facultad de Educación UC: María Jesús Viviani, quien abordó la indagación científica, y Florencia Gómez, quien profundizó en la argumentación científica como eje para el aprendizaje.
Más allá de los contenidos, el encuentro reafirmó algo que ya se venía construyendo desde el internado: una comunidad de aprendizaje activa, colaborativa y con un propósito compartido. Un espacio donde las y los docentes no solo adquieren herramientas, sino que también comparten experiencias, reflexionan sobre sus prácticas y proyectan cambios concretos en sus aulas.
De esta manera, Campamento Explora Va! continúa su recorrido, esta vez con la mirada puesta en el impacto real que estas experiencias pueden generar en estudiantes y en las comunidades educativas.