{"id":43716,"date":"2025-12-02T10:42:56","date_gmt":"2025-12-02T13:42:56","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/rmnorte\/?p=43716"},"modified":"2025-12-02T10:52:32","modified_gmt":"2025-12-02T13:52:32","slug":"ciencia-escolar-se-toma-el-mac-cierre-de-los-clubes-exploradors-del-conocimiento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/rmnorte\/ciencia-escolar-se-toma-el-mac-cierre-de-los-clubes-exploradors-del-conocimiento\/","title":{"rendered":"Ciencia escolar se toma el MAC: Cierre de los Clubes Explorador@s del Conocimiento"},"content":{"rendered":"

El 14 de noviembre del 2025, los equipos de investigaci\u00f3n de los Clubes Explorador@s del Conocimiento del Proyecto Asociativo Explora RM Norte celebraron el cierre anual de sus actividades, con una jornada de socializaci\u00f3n cient\u00edfica en el Museo de Arte Contempor\u00e1neo (MAC) de Quinta Normal.<\/i><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

La actividad reuni\u00f3 a 180 estudiantes y docentes, en 70 proyectos de investigaci\u00f3n<\/strong>\u00a0e innovaci\u00f3n escolar<\/strong>, quienes participaron de una jornada completa dedicada a la socializaci\u00f3n de sus proyectos cient\u00edficos, conversando con sus pares y especialistas del \u00e1mbito acad\u00e9mico y de la divulgaci\u00f3n. Tambi\u00e9n recibieron la retroalimentaci\u00f3n de m\u00e1s de 20 asesores y asesoras cient\u00edficas, pertenecientes a cada equipo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Como parte de la experiencia, el MAC, a trav\u00e9s de su departamento EDUCAMAC ofreci\u00f3 una actividad guiada en su jard\u00edn: \u201cTERRAFORMACIONES: Invocaciones h\u00eddricas”<\/strong>, una propuesta inmersiva que permiti\u00f3 a los asistentes reflexionar sobre la relaci\u00f3n entre arte, territorio, agua y futuro, acercando a las y los j\u00f3venes a nuevas formas de entender los desaf\u00edos cient\u00edficos y medioambientales<\/strong>.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Entre las autoridades presentes estuvo el Dr. Sergio Lavandero<\/strong>, Premio Nacional de Ciencias 2022, Presidente del Instituto de Chile y Academia Chilena de Ciencias, Director del Centro Avanzado de Enfermedades Cr\u00f3nicas (ACCDiS) y acad\u00e9mico de la Universidad de Chile, el Dr. Mario Chiong<\/strong>, Director del Explora RM Norte, Bioqu\u00edmico y Acad\u00e9mico de la Universidad de Chile y tambi\u00e9n Investigador ACCDiS; as\u00ed como Katherine \u00c1valos<\/strong>, Coordinadora de EDUCAMAC del MAC. Tambi\u00e9n nos acompa\u00f1\u00f3 Gustavo Astudillo<\/strong>, Encargado del Departamento de Comunidades Educativas de la Divisi\u00f3n Ciencia y Sociedad del Ministerio de Ciencia y Fabi\u00e1n Retamal<\/strong>, Director de Extensi\u00f3n de la Vicerrector\u00eda de Extensi\u00f3n y Comunicaci\u00f3n de la Universidad de Chile. Las autoridades destacaron el nivel de las investigaciones escolares<\/strong>, el inter\u00e9s por la ciencia y el compromiso demostrado por los equipos.<\/p>\n

\u201cEl encuentro final de Clubes Explorador@s del Conocimiento les entrega m\u00e1s que herramientas de investigaci\u00f3n: <\/i><\/em>los ayuda a informarse, crear mirada cr\u00edtica y fortalecer su comunicaci\u00f3n<\/i><\/em><\/strong>, como una oportunidad de avanzar en su desarrollo acad\u00e9mico\u201d<\/i><\/em>, se\u00f1al\u00f3 Ver\u00f3nica Mor\u00e1n Cisternas, encargada de Ciencia, Tecnolog\u00eda y Medio Ambiente del Departamento de Educaci\u00f3n de Recoleta.<\/p>\n

La jornada tambi\u00e9n cont\u00f3 con la charla magistral \u201cDesafiando el algoritmo: comunicaci\u00f3n matem\u00e1tica que transforma\u201d<\/i><\/em><\/strong> de Leslie Jim\u00e9nez Palma, doctora en Matem\u00e1ticas y comunicadora cient\u00edfica, acad\u00e9mica del Departamento de Matem\u00e1tica de la Facultad de Ciencias de la Universidad de Chile, quien es una de las mujeres destacadas en la iniciativa<\/p>\n

\u201cInspiradoras\u201d, proyecto del Ministerio de Ciencia en apoyo del Ministerio de la Mujer y Equidad de G\u00e9nero<\/strong>, cuyo objetivo es promover el conocimiento de las ni\u00f1as, ni\u00f1os y adolescentes del pa\u00eds sobre sus posibilidades de desarrollo en las \u00e1reas STEM.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Impacto en la comunidad educativa con miras al 2026<\/b><\/strong><\/p>\n

Para algunos\/as estudiantes, esta iniciativa marca el inicio de su camino en la ciencia que continuar\u00e1 durante el a\u00f1o 2026; para otros, representa el cierre de un ciclo dentro de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE). Es el caso de Diego Ram\u00edrez, estudiante de cuarto medio del Colegio Desir\u00e9e de Colina<\/strong>, \u201cha sido una experiencia grandiosa, he estado cuatro a\u00f1os con Explora y siempre nos ha brindado muchas oportunidades de aprendizaje, he podido llegar a cosas m\u00e1s all\u00e1 del colegio, <\/i><\/em>me los llevo a todos en el coraz\u00f3n, a cada persona que pude conocer y cada experiencia que pude vivir<\/i><\/em><\/strong>\u201d.<\/p>\n

Y, por otro lado, Noem\u00ed Norambuena, estudiante de segundo medio del Colegio Emprender de la comuna de Lampa<\/strong>, quien est\u00e1 comenzado su traves\u00eda en IIE, \u201cme he sentido muy acogida, las exposiciones van m\u00e1s all\u00e1 de la ciencia y conectan con la sociedad, el desarrollo de nuestro proyecto, nos ayud\u00f3 a cuestionarnos m\u00e1s y seguir buscando m\u00e1s informaci\u00f3n, <\/i><\/em>d\u00e1ndome oportunidades para crecer fuera del colegio, Explora es una oportunidad \u00fanica<\/i><\/em><\/strong>\u00a0para los estudiantes, que nos ayuda a motivarnos y seguir aprendiendo.\u201d<\/i><\/em><\/p>\n

Las y los docentes<\/strong>\u00a0cumplen un rol fundamental en la vida de los\/as estudiantes, son el motor del conocimiento y la curiosidad por lo que es relevante apoyarlos<\/strong>, impulsar no solo a los\/as estudiantes, sino que tambi\u00e9n a sus profesores\/as, para obtener nuevas oportunidades.<\/p>\n

As\u00ed nos comenta Francisco Pinto, docente del Colegio Ozanam<\/strong>, de la comuna de Santiago, \u201cla jornada del d\u00eda de hoy ha sido incre\u00edble, ver a mis estudiantes exponer ha sido muy gratificante, les encant\u00f3 cada instancia que han vivido durante el d\u00eda<\/i><\/em>, como equipo estamos muy contentos del desarrollo del d\u00eda de hoy<\/i><\/em><\/strong>\u201d.<\/i><\/em><\/p>\n

El cierre de actividades de los Clubes Exploradores del Conocimiento de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) consolid\u00f3 un espacio de encuentro, aprendizaje y divulgaci\u00f3n<\/strong>\u00a0donde ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes pudieron presentar sus avances, fortalecer habilidades cient\u00edficas y conectar con la comunidad acad\u00e9mica en un entorno colaborativo y creativo.<\/p>\n

El PAR Explora RM Norte es impulsado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n<\/strong>, ejecutado por el Centro Avanzado de Enfermedades Cr\u00f3nicas (ACCDiS)<\/strong>\u00a0a trav\u00e9s de la Facultad de Ciencias Qu\u00edmicas y Farmac\u00e9uticas de la Universidad de Chile<\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El 14 de noviembre del 2025, los equipos de investigaci\u00f3n de los Clubes Explorador@s del Conocimiento del Proyecto Asociativo Explora RM Norte celebraron el cierre anual de sus actividades, con una jornada de socializaci\u00f3n cient\u00edfica en el Museo de Arte Contempor\u00e1neo (MAC) de Quinta Normal.   La actividad reuni\u00f3 a 180 estudiantes y docentes, en […]<\/p>\n","protected":false},"author":26,"featured_media":43719,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[151,4],"tags":[264,23,336,268,259],"class_list":["post-43716","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-noticias","tag-accdis","tag-explora","tag-explora-30-anos","tag-ministerio-de-ciencia-tecnologia-conocimiento-e-innovacion","tag-u-de-chile"],"acf":[],"yoast_head":"\nCiencia escolar se toma el MAC: Cierre de los Clubes Explorador@s del Conocimiento - 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