![\"\"](\"http:\/\/ec2-34-218-253-251.us-west-2.compute.amazonaws.com\/wp-content\/uploads\/2014\/10\/2ff57e4c998b8bca31c8c60dbbfa09ef.jpg\")
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Como parte de las actividades vinculadas al montaje teatral \u201cEl Diccionario\u201d estrenada recientemente en GAM, el \u00c1rea de Educaci\u00f3n del Centro Cultural en colaboraci\u00f3n con el PAR EXPLORA RM Norte han organizado encuentros ciudadanos, de acceso completamente gratuito, con especialistas de la neurociencia, la lengua y el teatro.<\/p>\n
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Los mi\u00e9rcoles de octubre, la biblioteca del Centro GAM ser\u00e1 el punto de encuentro para analizar aspectos vinculados con la neurobiolog\u00eda y el lenguaje, junto con su aplicaci\u00f3n en el teatro a trav\u00e9s de la obra \u201cEl Diccionario\u201d, que retrata la dif\u00edcil vida de Mar\u00eda Moliner, autora del diccionario que desafi\u00f3 a la Real Academia Espa\u00f1ola, escrita y dirigida por Manuel Calzada.\u00a0<\/p>\n
Con la utilizaci\u00f3n sistem\u00e1tica de ejemplos, historias y casos, el primero de los expositores, Sergio Vicencio, busc\u00f3 graficar la enorme complejidad que tiene el lenguaje, su adquisici\u00f3n y sus patolog\u00edas.<\/p>\n Vicencio comenz\u00f3 destacando lo muy dif\u00edcil que es entender el lenguaje y la ilusi\u00f3n que significa pensar que los neurobi\u00f3logos son los \u00fanicos responsables de entender este fen\u00f3meno, en el cual todas las disciplinas tienen que participar.<\/p>\n \u201cEl lenguaje es parte de la comunicaci\u00f3n animal y lo interesante es que es probablemente el elemento de comunicaci\u00f3n animal m\u00e1s complejo que existe, incluso hay elementos del lenguaje humano que se encuentran presentes en otros animales, por ejemplo recientemente se descubri\u00f3 que los delfines se ponen nombre entre ellos y muchos primates ocupan vocalizaciones que tienen distintos significados\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n Una vez dentro del lenguaje humano, un punto interesante es ver como lo adquirimos, como en definitiva llegamos a hablar: \u201cParte fundamental del aprendizaje es la exposici\u00f3n emocional en el proceso y la interacci\u00f3n social que tenemos los humanos, por ejemplo, si a un ni\u00f1o que est\u00e1 aprendiendo hablar, una persona le habla en chino y juga con \u00e9l y se relaciona con \u00e9l, efectivamente el ni\u00f1o aprender\u00e1 a hablar chino, sin embargo si ve a la misma persona en un video, dici\u00e9ndole las mismas palabras, proponi\u00e9ndole los mismos ejercicios, no va a aprender nada\u201d.<\/p>\n Luego plante\u00f3: \u201cUno de los grandes desaf\u00edos de la neurociencia ha sido comprender como las cosas que sentimos, las cosas que hacemos, las cosas que pensamos, efectivamente est\u00e1n impregnadas por el funcionamiento del sistema nervioso. Como por ejemplo, la experiencia visual que tenemos al momento de mirar una imagen en particular que nos recuerda a una persona en espec\u00edfico puede estar simplemente vinculada con el funcionamiento de unas cuantas c\u00e9lulas que se conectan entre s\u00ed y no hacen nada m\u00e1s que mover cierto tipo de energ\u00eda, esa pregunta creo yo todav\u00eda no tiene respuesta y ha sido bastante dif\u00edcil poder contestarla\u201d.<\/span><\/p>\n Adentr\u00e1ndose un poco m\u00e1s en las funcionalidades del cerebro y su rol en el lenguaje, Mariman se atrevi\u00f3 a describirlo como: \u201cEl lenguaje es la herramienta del sistema nervioso que nos permite efectivamente la capacidad de abstracci\u00f3n, lo cual nos permite alcanzar ciertos niveles de reflexi\u00f3n a partir de conceptos, los que son incorporados a partir de la experiencia que tenemos con ellos\u201d.<\/p>\n El 15 de octubre a las 19:30 horas en la BiblioGAM, el director del montaje teatral, Manuel Calzada, junto a los actores Liliana Garc\u00eda, Jos\u00e9 Secall y Paulo Brunetti, se refieren a la\u00a0Creaci\u00f3n y montaje de El diccionario<\/strong><\/em>\u00a0<\/strong>donde plantear\u00e1n los alcances creativos de la obra.\u00a0<\/p>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como parte de las actividades vinculadas al montaje teatral \u201cEl Diccionario\u201d estrenada recientemente en GAM, el \u00c1rea de Educaci\u00f3n del Centro Cultural en colaboraci\u00f3n con el PAR EXPLORA RM Norte han organizado encuentros ciudadanos, de acceso completamente gratuito, con especialistas de la neurociencia, la lengua y el teatro. \u00a0 Los mi\u00e9rcoles de octubre, la biblioteca […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":32165,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-37782","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias"],"acf":[],"yoast_head":"\n![](\"images\/IMAGENES-RM-NORTE\/Foro%201%20El%20Diccionario%20-%2001.jpg\")
El 8 de octubre se llev\u00f3 a cabo el primero de estos encuentros, el cual incluy\u00f3 en el panel a Sergio Vicencio, candidato a Doctor en Ciencias Biom\u00e9dicas de la Universidad de Chile y Juan Jos\u00e9 Mariman, estudiante de Doctorado en Ciencias Biom\u00e9dicas, ambos pertenecientes al Instituto de Neurociencia Biom\u00e9dica de la Universidad de Chile. El tema que los convoc\u00f3 fue Neurolog\u00eda del lenguaje, \u00a0<\/em><\/strong>abordando el cerebro y la formaci\u00f3n del lenguaje.<\/p>\n![](\"images\/IMAGENES-RM-NORTE\/Foro%201%20El%20Diccionario%20-%2003.jpg\")
A continuaci\u00f3n fue el turno de Juan Jos\u00e9 Mariman, quien inici\u00f3 su exposici\u00f3n se\u00f1alando que desde la perspectiva de la neurociencia: \u201cTodo lo que un individuo puede sentir, pensar y hacer est\u00e1 determinado por la funci\u00f3n cerebral, en definitiva todo lo que somos finalmente como personas est\u00e1 mediado por nuestro cerebro\u201d.<\/p>\n![](\"images\/IMAGENES-RM-NORTE\/Foro%201%20El%20Diccionario%20-%2002.jpg\")
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