{"id":40374,"date":"2026-10-15T10:48:37","date_gmt":"2026-10-15T13:48:37","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/?p=40374"},"modified":"2026-10-15T10:48:37","modified_gmt":"2026-10-15T13:48:37","slug":"par-explora-ohiggins-destaco-con-proyectos-cientificos-escolares-y-juegos-en-el-festival-de-la-ciencia-y-tecnologia-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/par-explora-ohiggins-destaco-con-proyectos-cientificos-escolares-y-juegos-en-el-festival-de-la-ciencia-y-tecnologia-2026\/","title":{"rendered":"PAR Explora O\u2019Higgins destac\u00f3 con proyectos cient\u00edficos escolares y juegos en el Festival de la Ciencia y Tecnolog\u00eda 2026"},"content":{"rendered":"<p><b>Con iniciativas desarrolladas por comunidades educativas de distintas comunas de la regi\u00f3n y el stand \u201cCiencia al tablero\u201d, PAR Explora O\u2019Higgins fue parte de una jornada que reuni\u00f3 m\u00e1s de 30 experiencias interactivas para acercar la ciencia y la tecnolog\u00eda a la ciudadan\u00eda.<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">El s\u00e1bado 10 de octubre, el Campus Rancagua de la Universidad de O\u2019Higgins (UOH) se convirti\u00f3 en un punto de encuentro para la curiosidad, el aprendizaje y la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica con una nueva edici\u00f3n del Festival de la Ciencia y Tecnolog\u00eda 2026. La jornada, gratuita y abierta a la comunidad, convoc\u00f3 a familias, ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes en torno a experiencias que permitieron descubrir c\u00f3mo la ciencia y la tecnolog\u00eda est\u00e1n presentes en distintos \u00e1mbitos de la vida cotidiana.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La instancia fue organizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, en colaboraci\u00f3n con la Universidad de O\u2019Higgins. La actividad contempl\u00f3 m\u00e1s de 30 experiencias interactivas vinculadas con \u00e1reas como la rob\u00f3tica, la biotecnolog\u00eda, la mecatr\u00f3nica y la agronom\u00eda de precisi\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En este espacio, el equipo <\/span><b>PAR Explora O\u2019Higgins<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, proyecto del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n ejecutado por la Universidad de O\u2019Higgins, particip\u00f3 con el stand \u201cCiencia al tablero\u201d y acompa\u00f1\u00f3 a comunidades educativas que forman parte de iniciativas como <\/span><b>Explora O\u2019Higgins en tu comunidad e Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE)<\/b><span style=\"font-weight: 400\">, quienes llegaron hasta el festival para compartir sus proyectos cient\u00edficos y de innovaci\u00f3n escolar con la ciudadan\u00eda.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Desde propuestas relacionadas con el cuidado del agua y la sustentabilidad hasta iniciativas sobre bienestar estudiantil, salud y educaci\u00f3n ambiental, los proyectos reflejaron la diversidad de preguntas y desaf\u00edos que ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes investigan desde sus establecimientos educacionales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Entre las iniciativas presentadas estuvieron:<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>DURPLEO-VITALIS<\/strong><\/em> del Colegio San Fernando College.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>Desarrollo de un filtro de agua multicapa con celulosa reciclada y nanopart\u00edculas para la reducci\u00f3n de contaminantes en agua de riego agr\u00edcola en San Fernando<\/strong><\/em> del Colegio San Fernando College.<\/span><\/li>\n<li><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>Riego sustentable en nuestro Liceo<\/strong><\/em> del Liceo Diego Portales.<\/span><\/li>\n<li><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>MENTES EN VOLUMEN: Cubo modular de enfoque y autorregulaci\u00f3n<\/strong><\/em> del Liceo \u00d3scar Castro.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>Relaci\u00f3n entre la calidad de sue\u00f1o y las etapas del ciclo sexual femenino en estudiantes de 7.\u00ba b\u00e1sico a 4.\u00ba medio del Liceo de Ni\u00f1as de Rancagua en el a\u00f1o 2026<\/strong><\/em> del Liceo de Ni\u00f1as de Rancagua.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>La c\u00e1psula de Kemuri: un recolector de humo para todos<\/strong><\/em> de la Escuela Margot Loyola.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>\u00bfQu\u00e9 comen nuestros estudiantes?: una mirada de alimentos con sellos en estudiantes de 7.\u00ba b\u00e1sico a 4.\u00ba medio<\/strong><\/em> del Colegio San Alberto.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>RE-VIVE: Transformando residuos en recursos \u00fatiles<\/strong><\/em> de la Escuela Romilio Arellano Troncoso.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>EcoRincones: Transformaci\u00f3n de espacios educativos para potenciar la educaci\u00f3n ambiental y el bienestar estudiantil<\/strong><\/em> de la Escuela Osvaldo Correa Fuenzalida.<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\"><em><strong>Sembrando aprendizajes y bienestar<\/strong><\/em> en la Escuela el Rinc\u00f3n.<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Para Isidora Moreno, estudiante de cuarto medio t\u00e9cnico-profesional del Colegio San Fernando College, participar en el festival fue una oportunidad para dar a conocer su producto\u00a0<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u201cNosotros buscamos que los agricultores que visitan la feria puedan conocerlo, adem\u00e1s de descubrir una nueva forma de cultivar. Tambi\u00e9n queremos generar v\u00ednculos con ellos y encontrar posibles compradores\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La estudiante tambi\u00e9n destac\u00f3 c\u00f3mo estas experiencias han fortalecido su inter\u00e9s por el conocimiento cient\u00edfico, \u201cSiento que cada vez que vengo ac\u00e1 me dan muchas m\u00e1s ganas de conocer m\u00e1s de ciencia y estudiar m\u00e1s\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La participaci\u00f3n de las comunidades educativas tambi\u00e9n fue destacada por Macarena San Mart\u00edn, seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n de las regiones de O\u2019Higgins y el Maule:<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cLo m\u00e1s importante es cuando la comunidad se hace parte de estas instancias de ciencia y tecnolog\u00eda, porque debemos mostrar todo el trabajo que se hace en investigaci\u00f3n en esta regi\u00f3n, que es much\u00edsimo, y c\u00f3mo cambian los territorios\u201d, se\u00f1al\u00f3 la autoridad, quien tambi\u00e9n destac\u00f3 el trabajo colaborativo con la Universidad de O\u2019Higgins, el equipo PAR Explora O\u2019Higgins y el Nodo Nexo CTCI O\u2019Higgins-Maule.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Por su parte, Catalina Pinto, directora de PAR Explora O\u2019Higgins, destac\u00f3 la oportunidad de acercar a las familias estas experiencias cient\u00edficas, <\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u201cEste tipo de eventos permite que las familias participen en instancias que habitualmente son m\u00e1s acotadas, como las iniciativas de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar o Explora O\u2019Higgins en tu comunidad. Tambi\u00e9n es una oportunidad para que la Universidad abra sus puertas y d\u00e9 a conocer el trabajo de sus proyectos, laboratorios y distintas unidades, con el objetivo de acercar la ciencia a las personas y fortalecer las competencias cient\u00edficas en la ciudadan\u00eda\u201d, expres\u00f3.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La jornada tambi\u00e9n invit\u00f3 a descubrir la ciencia de una manera l\u00fadica a trav\u00e9s del stand \u201cCiencia al tablero\u201d, donde los juegos de mesa se convirtieron en una oportunidad para aprender, despertar la curiosidad y compartir conocimientos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Crist\u00f3bal Soto, participante de los juegos, valor\u00f3 la experiencia por su aporte a la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y su car\u00e1cter entretenido. \u201cMe ha parecido una muy buena actividad, no solamente para poder traer las ciencias a la comunidad de Rancagua, sino que tambi\u00e9n como una experiencia divertida\u201d, coment\u00f3. Adem\u00e1s, manifest\u00f3 su inter\u00e9s por contar con juegos que permitan aprender sobre astronom\u00eda, un \u00e1rea que le gustar\u00eda conocer con mayor profundidad.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">As\u00ed, el Festival de la Ciencia y Tecnolog\u00eda 2026 reuni\u00f3 distintas formas de vivir y compartir la ciencia: desde estudiantes que presentaron sus investigaciones y buscaron nuevas oportunidades para sus proyectos, hasta familias que descubrieron conceptos cient\u00edficos jugando. Una jornada que puso en valor la curiosidad, la colaboraci\u00f3n y el trabajo de las comunidades educativas, acercando el conocimiento a las personas y a los territorios.<\/span><\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-40381\" src=\"https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-300x200.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-300x200.jpg 300w, https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-768x512.jpg 768w, https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/explora.cl\/ohiggins\/wp-content\/uploads\/sites\/8\/2026\/10\/IMG_6574-2048x1365.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> <img 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