Escrito por Cintia Beltr\u00e1n G\u00f3mez<\/p>\n
Ante la crisis sanitaria producto del Covid-19,\u00a0 y la nueva modalidad de clases online en los establecimientos educacionales el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Biob\u00edo junto al PAR Explora \u00d1uble, del Ministerio de Ciencia, Conocimiento, Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n, y el Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00edas, CICAT, de la Universidad de Concepci\u00f3n, ofrecieron a los profesores un taller online de 10 horas cronol\u00f3gicas, para fortalecer sus clases con herramientas gratuitas disponibles en internet. \u201c<\/p>\n
Inicialmente abrimos el curso pensando en unos 40 o 50 profesores de las regiones del Biob\u00edo y de \u00d1uble, pero cuando vimos que las inscripciones sub\u00edan y que hab\u00eda muchos profes interesados, decidimos abrir el espacio para todos los inscritos, que fueron m\u00e1s de 300\u201d, comenta el Dr. Juan Carlos Gacit\u00faa, Director del PAR Explora Biob\u00edo, y Director de CICAT.<\/p>\n
\u201cNing\u00fan profesional estaba preparado para el teletrabajo y este curso vino de manera oportuna para socializar con las plataformas, me ayud\u00f3 mucho con mis estudiantes, me siento m\u00e1s segura\u201d, comenta la profesora Adriana, de la Escuela Villa Jes\u00fas de Coelemu. El taller se realiz\u00f3 durante dos semanas, con una hora de clases al d\u00eda, y considerando la\u00a0 dificultad de que todos se conectaran a una misma hora, los profesores ten\u00edan todo el d\u00eda para realizar las actividades que se activaban cada ma\u00f1ana.\u00a0 \u201cEsa modalidad me pareci\u00f3 s\u00faper innovadora, y es la que estoy ocupando ahora con mis estudiantes. Entrego la actividad mediante un video a las 9:00 de la ma\u00f1ana y cierro alrededor de las 19:00 horas con otro video, en donde motivo y agradezco a mis estudiantes su participaci\u00f3n\u201d, agrega la profesora Adriana.<\/p>\n
En el curso se inscribieron 337 profesores, quienes tuvieron acceso a contenidos de herramientas como ClassDojo,\u00a0 Google Classroom, Menti y Edmodo. \u201cLos relatores del curso fueron clave en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje porque ellos presentaban la clase en forma din\u00e1mica, atractiva y de gran calidad metodol\u00f3gica que se implementaba en forma diaria actividades que me generaban el inter\u00e9s en participar\u201d, comenta Marcelo Vargas, de la Escuela Quilmo de Chill\u00e1n Viejo.<\/p>\n
Migrar los contextos educativos a espacios y din\u00e1micas virtuales, fue un reto que, de un momento a otro, se transform\u00f3 en urgencia, dejando a las y los principales protagonistas de la educaci\u00f3n (profesores y estudiantes) sin las herramientas ni las capacidades adquiridas para enfrentar esta nueva forma de construir aprendizajes.<\/p>\n
Gacit\u00faa se\u00f1ala respecto al desaf\u00edo de la digitalizaci\u00f3n de las interacciones sociales que: “Necesitamos aprender a trabajar con la informaci\u00f3n, generar procesos de “alfabetizaci\u00f3n informacional”, pues si es Internet un espacio donde muchos nos movemos, lo que se pueda hacer o no con la informaci\u00f3n es clave. Los ciudadanos del siglo XXI deben saber c\u00f3mo utilizar la tecnolog\u00eda, pero m\u00e1s importante a\u00fan, es saber qu\u00e9 se puede hacer con ella. Y para ello se requiere, como profesores, de toda nuestra creatividad. Tenemos una poderosa herramienta entre manos y debemos utilizarla correctamente\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El PAR Explora Biob\u00edo junto al PAR Explora \u00d1uble, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, y el Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnolog\u00edas, CICAT, de la Universidad de Concepci\u00f3n, ofrecieron a los docentes un taller para reforzar competencias tecnol\u00f3gicas en el nuevo escenario de clases en l\u00ednea. Escrito por Cintia Beltr\u00e1n G\u00f3mez […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":34462,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[143,4],"tags":[185,184,183],"class_list":["post-34461","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lugar-8","category-noticias","tag-alfabetizacion-digital","tag-par-explora-biobio","tag-par-explora-nuble"],"acf":[],"yoast_head":"\n