La actividad busca promover la enseñanza lúdica de la ciencia y la tecnología en las salas de colegios del Maule.
Una de las metodologías que está revolucionando las aulas del País es el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), técnica que permite que los escolares adquieran conocimiento a través de la realización de proyectos que responden a una pregunta compleja en un corto tiempo.
Una oportunidad para que docentes y directivos de establecimientos educativos del Maule aprendan a utilizar estas metodologías para trabajar juntos a sus estudiantes es el taller de ABP que dictará Macarena Cáceres, experta de la Vicerrectoria de Pregrado UTalca.
La jornada será uno de los módulos de la reunión de Red Territorial Maule Ciencia que organiza el PAR Explora de Conicyt Maule de la Universidad de Talca. Esta Instancia colaborativa se realiza desde hace 5 años en la región y reúne a docentes de diversas disciplinas a co-crear y coordinar acciones de ciencia escolar.
“La Red Maule Ciencia de Explora Maule responde a los nuevos procesos híbridos de trabajo colaborativo en este caso para generar innovaciones educativas o re pensar prácticas que realizamos en nuestras escuelas, que permitan mejorar los procesos de enseñaza y aprendizaje de los escolares del Maule”, indicó Iván Coydan, Vicerrector de Vinculación con el Medio de la Universidad de Talca y director del PAR Explora de Conicyt Maule.
La cita se realizará el miércoles 1 de agosto en el Auditorio de la Escuela de Medicina de la Universidad de Talca, y espera congregar a docentes de las 4 provincias de la Región. Los docentes y directivos DAEM interesados en sumarse a la red territorial “Maule Ciencia”, se pueden informar de las actividades del PAR EXPLORA Maule en el sitio web: www.explora.cl/maule
