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Explora Maule y Biblioteca UTALCA capacitaron a docentes para fortalecer investigaciones científicas

  • 11 Agosto, 2016

Se entregaron herramientas estandarizadas y de alto nivel enfocadas en referencias bibliográficas que fortalecerán los proyectos  de investigación escolares impulsados en la región.

Profesores de educación básica y media del Maule, que trabajan con grupos de investigación escolar participaron el pasado jueves 4 de agosto en el primer taller  de Referencias bibliográfica, que organizó el PAR Explora de CONICYT Maule  junto a la Dirección de Bibliotecas UTalca.

En la jornada, los profesores aprendieron a  identificar bibliografías adecuadas para utilizar en sus proyectos, además del sistema de edición APA para poder citar en sus trabajos de investigación escolar. Iván Coydan, director del PAR Explora de CONICYT Maule, comentó que el taller esta insertó en un plan de fortalecimiento de las competencias certificas de docentes y estudiantes de la región.

“Nuestra idea es preparar a los grupos de investigación escolar para que puedan desempeñarse con éxito en  congresos regionales, nacionales e internacionales de ciencia y tecnología”,indicó Coydan.

”Esta actividad me perece súper buena, porque va a ayudar a los profesores a realizar trabajos de investigación científico de una forma más estandarizada con algunas normas internacionales lo que les va a permitir participar en congresos, en postular a ciertos proyectos”, comenta la expositora, Alejandra Garrido, bibliotecóloga del campus Curicó de Universidad de Talca. 

Para el profesor de ciencias de la escuela básica del Maule, Luis Pérez Quitral, la iniciativa es trascendente para el desarrollo personal y de los alumnos , “vengo porque creo que esta es mi área más débil, cada vez que me toca colocar un proyecto en el papel empiezo a sufrir y el tema de las referencias bibliográficas es una gran deuda que tengo, porque no sé en realidad, aprendí alguna vez en la universidad hace muchos años atrás, donde era muy simple y ahora quiero tratar de actualizarlo y así traspasarlo a nuestros alumnos, ya que estas herramientas cada vez son más a fines con estos proyectos de investigación científica”, señaló.

 

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