El mi\u00e9rcoles 18 de noviembre a las 20:00hrs. se realiz\u00f3 la primera jornada de capacitaci\u00f3n organizada por la Red de Profesores de Ciencias, PAR Explora Magallanes e INACH. En esta oportunidad se abordaron aspectos biol\u00f3gicos y cognitivos del aprendizaje.<\/span><\/p>\n La sesi\u00f3n estuvo a cargo del Director (S) del Instituto Ant\u00e1rtico Chileno Dr. Edgardo Vega, quien se ha dedicado a lo largo de su carrera a estudiar la Neurociencia. El objetivo de la sesi\u00f3n buscaba la participaci\u00f3n de los docente y que puedan mejorar sus pr\u00e1cticas did\u00e1cticas con fundamentos de la neurociencia, incorporar elementos socio-afectivo y proponiendo estrategias did\u00e1cticas para lograr un aprendizaje significativo.<\/span><\/p>\n \u201cSe buscaba generar un espacio de conversaci\u00f3n en torno a c\u00f3mo mejorar las pr\u00e1cticas educativas y c\u00f3mo incorporar al aula el conocimiento que la neurociencia est\u00e1 generando en los procesos relacionados con el aprendizaje\u201d, se\u00f1al\u00f3 Dr. Edgardo Vega.<\/span><\/p>\n La sesi\u00f3n comenz\u00f3 con comprender los cambios de paradigma educativo. Seg\u00fan lo explicado en la sesi\u00f3n, el tradicional es asim\u00e9trico, porque el que sabe trasmite su conocimiento al que no sabe, sin embargo esto cambi\u00f3. Actualmente el profesor se debe validar en c\u00f3mo construye espacios de aprendizaje para que los ni\u00f1os aprendan. En este sentido, la importancia radica en las habilidades y no en el contenido.<\/span><\/p>\n Estas instancias de capacitaci\u00f3n buscan convocar a todos los profesores de Punta Arenas. Daniela Vargas, docente del Colegio Brit\u00e1nico y una de las organizadoras de la actividad, manifest\u00f3 que “muchas veces por pertenecer a instituciones privadas, el Ministerio de Educaci\u00f3n nos excluye e independiente del lugar donde uno trabaje en Magallanes existe una necesidad muy grande de actualizar contenidos en diversos temas, y esto es algo transversal”.<\/span><\/p>\n Por otro lado, la lejan\u00eda de la regi\u00f3n muchas veces representa una barrera para mejorar las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas. “Muchas veces para conseguir una capacitaci\u00f3n con expertos, es necesario viajar a la capital y buscar capacitaciones individuales. Por ese motivo surgi\u00f3 esta red”, agreg\u00f3 Vargas.<\/span><\/p>\n La Red de Profesores de Ciencias de Magallanes tiene planificadas m\u00e1s sesiones de capacitaci\u00f3n para el a\u00f1o 2016 y esperan que la convocatoria aumente, en pos del aprendizaje de los ni\u00f1os y j\u00f3venes de la regi\u00f3n. “Los desaf\u00edos para el 2016, es consolidar la red con profesores de ciencias de todos los niveles, trabajar en la actualizaci\u00f3n de contenidos, y buscar la mejora en las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en el aula. Todo con el apoyo de PAR Explora Magallanes, UMAG, GAIA Ant\u00e1rtica, INACH y la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica”, expres\u00f3 Vargas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El mi\u00e9rcoles 18 de noviembre a las 20:00hrs. se realiz\u00f3 la primera jornada de capacitaci\u00f3n organizada por la Red de Profesores de Ciencias, PAR Explora Magallanes e INACH. En esta oportunidad se abordaron aspectos biol\u00f3gicos y cognitivos del aprendizaje. La sesi\u00f3n estuvo a cargo del Director (S) del Instituto Ant\u00e1rtico Chileno Dr. Edgardo Vega, quien […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[4],"tags":[223],"class_list":["post-356","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-neurociencia"],"acf":[],"yoast_head":"\n