Conjunto de actividades y herramientas pedagógicas que promueven la alfabetización científica de niños y niñas de entre 3 y 6 años, despertando su curiosidad y asombro por el mundo natural. Su objetivo es que desarrollen, desde el comienzo de su vida escolar, habilidades, conocimientos y actitudes científicas.
Esta iniciativa promueve la realización de proyectos de investigación científica escolar (ICE) en estudiantes de básica y media a través de la conformación de clubes de ciencia en los establecimientos y la realización de talleres y pasantías que se desarrollan a lo largo del año, y que son guiadas por un docente y un asesor científico.
Encuentros de formación e intercambio de experiencias, dirigidos a directivos y docentes de cualquier asignatura que quieran enriquecer sus prácticas pedagógicas utilizando herramientas y aptitudes que entregan las ciencias, la tecnología y la innovación. Se realizan una vez al año en todas las regiones del país y duran cinco días.
Esta actividad es una alianza entre la universidad de Magallanes, el Instituto Antártico Chileno y la ONG Oceana, quienes a través de sus profesionales y técnicos generarán las instancias de aprendizaje teórico-práctico en la construcción, la técnica, el uso y las oportunidades de la tecnología ROV frente a áreas interdisciplinarias como la biología, geología, arte, biodiversidad, conservación y tecnología.
En esta instancia se exhiben los resultados de las investigaciones científicas escolares (ICE) más destacadas de la región y se escoge aquella investigación que representará a la región en el Congreso Nacional de Investigación Escolar. Además de la muestra de investigaciones, en este congreso se realizan también conversaciones con científicos que son dirigidas a todo público.
Este concurso ayuda a financiar el desarrollo productos y/o material didáctico e interactivo de divulgación de las ciencias y la tecnología que contribuyan al fortalecimiento de la cultura científica en las comunidades escolares y la ciudadanía en general.
Esta iniciativa reconoce la trayectoria, el talento y la vocación científica de estudiantes que, habiendo participado en iniciativas del Programa Explora, deseen continuar sus estudios en la Educación Superior. Apoyada por la Unesco, esta iniciativa les ofrece la posibilidad de postular a un cupo de admisión especial en ciertas universidades del país.
