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Más de 4.100 estudiantes en la Región de Magallanes y de la Antártica Chilena ya han vivido la experiencia de tener a un científico en sus establecimientos educacionales y jardines infantiles. Lo anterior, mediante la iniciativa 1000 Científicos 1000 Aulas del Programa Explora de CONICYT que busca acercar a los investigadores, académicos y otros profesionales con el público escolar a través de charlas relacionadas con su quehacer científico u tecnológico.
En años anteriores, este ciclo de charlas se efectuaba solo durante el mes de octubre, pero este 2017 se extendió durante todo el segundo semestre y a nivel regional concluirá el próximo 15 de diciembre. Para lo cual se invita a los profesores a agendar charlas vía online en: www.1000cientificos.explora.cl o contactarse directamente con la encargada de Vinculación Escolar del PAR Explora de CONICYT Región de Magallanes y de la Antártica Chilena, Katherine Barría Quintana al correo: vinculacionescolar.exploramag@gmail.com o al teléfono fijo: 612207074.
A continuación pueden revisar las charlas disponibles:
Nombre de la charla |
Científico |
Descripción de la charla |
Curso al cual va dirigido |
Comuna |
|
1 |
Conociendo el cóndor andino |
Ricardo Guineo Garay |
Una charla sobre conocimientos generales acerca del cóndor andino (Vultur gryphus). Se hace una descripción sobre las características de la especie y se toma como estudio de caso, una investigación sobre relación entre clima y actividad de vuelo, realizada en el Parque Nacional Torres |
Desde 1ero básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Porvenir Puerto Natales |
2 |
Termitas: una historia disney en la vida real |
José Rizo Massu |
La historia de un poderoso reino, que expulsa a la princesa heredera. Ella debe sortear una serie de peligros y en medio de sus aventuras, conoce un pretendiente con quien puede compartir su vida, aunque los peligros no cesan en un mundo hostil. ¿Una historia Disney? No. Es la historia de una termita y su ciclo de vida. Y es parte de la investigación que se desarrolló respecto a la agresividad de termitas de colonias distintas |
Desde 5to básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Porvenir Puerto Natales |
3 |
Iniciación a la Ciencia del Cambio climático |
Cristiane Carvalho |
Considerando que una de las “acciones climáticas” del gobierno de Chile es incluir en la malla curricular de los colegios del país, se hace imprescindible que los estudiantes empiecen a familiarizarse con la temática. Así, la charla “Iniciación a la ciencia del cambio climático” tiene el objetivo de introducir los conceptos básicos sobre cambio climático, con un lenguaje simple y cercano, a los estudiantes de media de liceos e institutos de Punta Arenas. |
13ro medio básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas |
4 |
Pinceladas de Ecología |
Ricardo Guineo |
Una clase introductoria a la ecología como ciencia y el entendimiento de la naturaleza. Se tratan brevemente temas diversos como: taxonomía, especies en peligro, fisiología, ecología de poblaciones, ecología de comunidades y amenazas a la conservación. La charla es apta para todo público, pues la forma de exposición es adecuada al nivel escolar receptor. |
Desde 1ero básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Puerto Natales Porvenir |
5 |
Entre animales y aventuras |
Ricardo Guineo |
Una charla sobre el trabajo del biólogo de vida silvestre en terreno. Enfocado en la fauna magallánica, se hace una muestra de las distintas especies regionales, a la vez que se educa sobre las formas de estudio de la vida silvestre. La charla es apta para todo público, pues la forma de exposición es adecuada al nivel escolar receptor. Al mismo tiempo, la duración de la misma es regulada según los requisitos del establecimiento |
Desde 1ero básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Puerto Natales Porvenir |
6 |
“La vida de Juanita, la huemula” |
Ricardo Guineo |
Se hace una breve introducción al huemul como especie, sobre sus características y hábitat. La charla se concentra en la socioecología de la especie, o dicho de otra forma, cómo se relacionan los huemules entre ellos. La charla es apta para todo público, pues la forma de exposición es adecuada al nivel escolar receptor. Al mismo tiempo, la duración de la misma es regulada según los requisitos del establecimiento |
Desde 1ero básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Puerto Natales Porvenir |
7 |
Tu perrito y la naturaleza |
Ricardo Guineo |
Esta charla trata sobre los problemas que puede traer la liberación de un perrito. Se explican, por una parte, los problemas que enfrenta para poder sobrevivir, al mismo tiempo que se hace notar el impacto que tiene sobre la fauna silvestre. La charla viene como parte de un material educativo sobre tenencia responsable, disponible en DVD y de divulgación gratuita. El material es de tipo digital e interactivo. La charla es apta para todo público, pues la forma de exposición es adecuada al nivel escolar receptor. |
Desde 1ero básico a 4to medio (esta charla se puede ajustar dependiendo del curso receptor. |
Punta Arenas Puerto Natales Porvenir |
8 |
Cordillera Darwin: explorando el secreto de sus hielos. |
Juan Carlos Aravena |
Los resultados de 4 años de investigación en los cambios de los glaciares de la Cordillera Darwin para los últimos miles de años. |
De 1ero medio 4to medio |
Primavera, Porvenir Punta Arenas Torres del Paine Timaukel Puerto Natales |
9 |
El mundo de la ingeniería eléctrica |
Eduardo Reyes |
Esta charla entrega una introducción al mundo de la Ingeniería Eléctrica. Se tratan las distintas áreas y diferentes carreras relacionadas al uso de la electricidad. El objetivo principal es compartir y entregar información sobre lo que los estudiantes encontrarán en la universidad. Además, se aborda el área específica de desarrollo del expositor, sistemas electrónicos de potencia. |
De 1ero medio 4to medio |
Punta Arenas |
10 |
Estudiar Ingeniería: qué saber, qué esperar y cómo actuar |
Eduardo Reyes |
Esta charla trata de entregar información sobre cómo es estudiar en una universidad (enfocándose en los estudios del área de ingeniería), lo que los nuevos estudiantes deberían esperar y, además, hablar un poco de la diferencia entre estudios técnicos, profesionales, grados académicos, pregrado y postgrado. Normalmente, el inicio de estudios superiores trae consigo diferentes complicaciones a los estudiantes, por lo tanto, en esta charla se espera compartir la experiencia del expositor tanto a nivel nacional como internacional para, en algún grado, ayudar a estar un poco más preparado para la educación superior. |
De 1ero medio 4to medio |
Punta Arenas |
11 |
¿Viven pequeños monstruos dentro de los peces? |
Verónica Aros |
Charla que tiene el objetivo de contarle a los niños acerca de los parásitos que viven dentro de los peces, especialmente peces de la región de Magallanes y la Antártica Chilena. Definirlos y caracterizarlos con sus ciclos de vida, su alimentación, los peces que parasitan y el rol que cumplen dentro del ecosistema marino, principalmente en el continente Antártico, además de recalcar su importancia y por qué son motivo de estudio. |
De 5to a 8vo básico |
Punta Arenas |
12 |
Los Selknam del norte de Tierra del Fuego antes y después de la colonización ganadera. |
Alfredo Prieto |
Los Selknam eran cazadores recolectores nómades terrestres que ocuparon gran oparte de la isla Grande de Tierra del Fuego. Casi todo lo que sabemos de ellos proviene de los estudios hechos en el sur boscoso de la isla y muy poco sobre los Selknam del norte que fueron los primeros en sufrir la erradicación y el exterminio. Intentamos dar a conocer las fuentes principales y las descripciones de los viajeros, exploradores y misioneros que describieron el modo de vida de los Selknam del norte con vistas a comprender su modo de subsistencia y patrones de asentamiento. |
8vo a tercero medio |
Punta Arenas Porvenir |
13 |
Nombres científicos curiosos, una forma de acercar la ciencia a la comunidad |
Eduardo Iván Faundez Peña |
La charla trata la nomenclatura científica desde un punto de vista histórico y como esta ha ido evolucionando hasta el punto de existir en la actualidad nombres dedicados a personajes de la cultura popular, y como esto puede ser una potente herramienta para acercar el mundo científico a la comunidad. |
1ero medio a 4to medio |
Punta Arenas |
14 |
Ecosistemas acuáticos de Magallanes: el pez grande se come al pequeño? |
Jorge Fabián González González |
Descripción general de los ecosistemas acuáticos continentales de Magallanes, con énfasis en la ecología trófica. Se definirán conceptos generales de ecología básica, se describirán los principales ecosistemas dulceacuicolas de la región y su biodiversidad, y finalmente, se profundizará en los efectos de los peces introducidos sobre los nativos y el resto de la trama trófica. |
6°, 7° y 8° básico. |
Punta Arenas |
15 |
Océanos, la fuerza de las corrientes marinas |
Ignacio Soto Quezada |
Dentro de los mares mundiales, nuestro gran océano contiene muchas riquezas en biodiversidad las cuales se enfoca en el movimiento de las corrientes marinas. pero ¿Cómo funcionan?, ¿En que afecta?, ¿cómo se mueven?, ¿qué porcentaje a sido explorado?, ¿porque es azul? estas son algunas de las preguntas que nos hemos hecho alguna vez y que serán respondidas mediante la charla. |
3°, 4°, 5°, 6° y 7° básico |
Punta Arenas |
16 |
¿Qué son los protistas y para qué sirven? |
María Laura Carrevedo |
Microorganismos que forman parte desde los primeros descomponedores de la materia hasta los gigantes huiros que pueblan los bordes oceanicos de bosque sumergidos |
1 ero medio a 4to medio |
Punta Arenas |
17 |
Los Selknam de Tierra del Fuego: “entre cantos, fogatas y europeos. |
Natalia Cárdenas Espinoza |
Consiste en un recorrido de la cultura Selknam de Tierra del Fuego, es decir, sus antiguas costumbres, creencias desde una perspectiva antropológica, particularmente desde el ámbito sociocultural, hasta lo que se comprende en la actualidad. Se tiene en cuenta videos acerca de sus creencias, que incluyen la colonización y sus consecuencias para la actualidad, además de preguntas para la participación de los/as alumnos/as para hacer esta charla de manera más dinámica. |
1ero básico a 4to medio |
Punta Arenas, Puerto Natales y Porvenir |
18 |
Los Yaganes: “Pueblo de Canoas, Fogatas y ceremonias” |
Natalia Cárdenas Espinoza |
Consiste en un recorrido de la cultura Yagan, desde su etnohistoria hasta la actualidad, el Pueblo originario más austral del mundo, que se enco |
1ero básico 4to medio |
Punta Arenas, Porvenir, Puerto natales |
19 |
¿Qué es la Antropología? |
Natalia Cárdenas Espinoza |
Se explica que es la antropología de manera general, también sus especialidades, breve historia del pensamiento antropológico, su importancia en la sociedad y su aplicación actual. El objetivo es que se despierte el interés por ésta disciplina, mostrando de manera didáctica videos, explicando la experiencia personal y haciendo preguntas que incentiven la participación y discusión de los/as jóvenes. |
7 mo a 4to medio |
Punta arenas, Puerto Natales y Porvenir |
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