{"id":42278,"date":"2025-07-22T11:01:14","date_gmt":"2025-07-22T15:01:14","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/lagos\/?p=42278"},"modified":"2025-10-09T13:34:16","modified_gmt":"2025-10-09T16:34:16","slug":"mas-de-1-500-estudiantes-recorreran-circuitos-peal-2025-primera-salida-fue-en-lahuen-nadi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/lagos\/mas-de-1-500-estudiantes-recorreran-circuitos-peal-2025-primera-salida-fue-en-lahuen-nadi\/","title":{"rendered":"M\u00e1s de 1.500 estudiantes recorrer\u00e1n circuitos PEAL 2025: primera salida fue en Lahuen \u00d1adi"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li class=\"extracto-noticia\">El Programa de Educaci\u00f3n al Aire Libre del PAR Explora Los Lagos inici\u00f3 sus actividades con estudiantes de la Escuela Especial Los Arrayanes, en un circuito inclusivo del Monumento Natural Lahuen \u00d1adi.<\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"contenido-noticia\">\n<div class=\"x_elementToProof\" data-olk-copy-source=\"MessageBody\">Estudiantes de la Escuela Especial Los Arrayanes de Calbuco, realizaron el primer recorrido del Programa de Educaci\u00f3n al Aire Libre y Visitas a Laboratorios UACh (PEAL) 2025 en el Sendero de los Sentidos del Monumento Natural Lahuen \u00d1adi, ubicado en la comuna de Puerto Montt y que implementa el Proyecto Asociativo Regional (PAR) Explora Los Lagos, del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n ejecutado por la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt.<\/div>\n<div data-olk-copy-source=\"MessageBody\"><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\">Una veintena de estudiantes del nivel multigrado de Ense\u00f1anza Media de la Escuela Especial Los Arrayanes participaron en la primera salida al circuito ubicado en las cercan\u00edas de Puerto Montt, encabezados por la docente Giannina Torres Paredes, otros profesionales del establecimiento y varios apoderados y apoderadas que se sumaron a la actividad con el prop\u00f3sito de apoyar en el desplazamiento de las y los j\u00f3venes por el sendero.<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<div class=\"x_elementToProof\">La profesora subray\u00f3 las caracter\u00edsticas y calidad del sendero que exploraron las y los estudiantes ya que las pasarelas son muy asequibles y permiten la circulaci\u00f3n de personas con dificultades motoras o movilidad reducida, como algunas y algunos de las personas que integraron este grupo. \u201cAgradecemos mucho, como escuela especial y rural (\u2026) haber ganado este proyecto, porque los ni\u00f1os ac\u00e1 no tienen muchas salidas pedag\u00f3gicas y tampoco salen mucho de su casa, entonces estas instancias se aprovechan al 100%\u201d, coment\u00f3 Giannina Torres Paredes.<\/div>\n<div><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\">En este sentido, Gabriela Navarro Manzanal destac\u00f3 que los establecimientos de educaci\u00f3n especial tambi\u00e9n aprovechen las oportunidades que pone a disposici\u00f3n el PAR Explora Los Lagos, que organiza una serie de instrumentos y actividades en base a los principios y lineamientos Explora, c\u00f3mo la Inclusi\u00f3n, buscando contribuir a la formaci\u00f3n de una cultura cient\u00edfica a trav\u00e9s de la comprensi\u00f3n, valoraci\u00f3n y difusi\u00f3n de la ciencia, la tecnolog\u00eda, el conocimiento y la innovaci\u00f3n en las comunidades escolares, sin exclusi\u00f3n.<\/div>\n<div><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\">A\u00f1adi\u00f3 que \u201ces por eso que, junto a otras acciones, nuestro Programa de Educaci\u00f3n al Aire Libre incluye circuitos que permiten la participaci\u00f3n de ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes con necesidades especiales, como por ejemplo los y las estudiantes de la Escuela Los Arrayanes de Calbuco, que pudieron vivir una experiencia de interpretaci\u00f3n ambiental a trav\u00e9s de sus cinco sentidos, en conexi\u00f3n con el bosque siempre verde y una especie tan emblem\u00e1tica para nuestra regi\u00f3n como es el Alerce\u201d, dijo.<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-42281\" src=\"https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-225x300.jpeg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-225x300.jpeg 225w, https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-768x1024.jpeg 768w, https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-1152x1536.jpeg 1152w, https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-1536x2048.jpeg 1536w, https:\/\/explora.cl\/lagos\/wp-content\/uploads\/sites\/17\/2025\/07\/conexion-scaled.jpeg 1919w\" sizes=\"(max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/div>\n<div>\n<div><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\"><b>Experiencia educativa<\/b><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\">Respecto a la importancia de participar en el PEAL 2025, la profesora de la Escuela Especial Los Arrayanes coment\u00f3 que en el establecimiento elaboraron un proyecto complementario a la salida al Monumento Natural Lahuen \u00d1adi, con el prop\u00f3sito de efectuar actividades con posterioridad a la salida pedag\u00f3gica, \u201cen cuanto a los contenidos que pudimos observar all\u00e1 y con los planes curriculares que trabajamos aqu\u00ed (en el establecimiento)\u201d, explic\u00f3 Giannina Torres Paredes, al mismo tiempo que indic\u00f3 que pudieron complementar varios de sus objetivos acad\u00e9micos.<\/div>\n<div><\/div>\n<div class=\"x_elementToProof\">La docente adem\u00e1s destac\u00f3 que, de acuerdo al relato de madres y padres, para las y los estudiantes fue una experiencia muy significativa, porque se interesaron en\u00a0varios de los aspectos de la salida y recibieron\u00a0mucha dedicaci\u00f3n por parte de los monitores que les acompa\u00f1aron durante el recorrido.<\/p>\n<p><strong><u>LISTADO DE EE SELECCIONADOS PEAL 2025<\/u><\/strong><\/p>\n<p><strong><u>\u00a0<\/u><\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Colegio Estrella de Bel\u00e9n<\/li>\n<li>Jardin Infantil y Sala Cuna \u00abFen Ay\u00fan\u00bb<\/li>\n<li>Corporaci\u00f3n Educacional Las Encinas de Maull\u00edn<\/li>\n<li>Escuela Particular 320 Adventista de Puerto Montt<\/li>\n<li>Colegio San Miguel<\/li>\n<li>Escuela Particular Pichi Maule<\/li>\n<li>Escuela Antupir\u00e9n<\/li>\n<li>COLEGIO CREACION PUERTO MONTT<\/li>\n<li>Escuela Rural Pargua<\/li>\n<li>Escuela Rural El Mel\u00ed<\/li>\n<li>Colegio San Jose Osorno<\/li>\n<li>ESCUELA ESPECIAL N\u00b0280 CTI LOS NOTROS<\/li>\n<li>Escuela Rural San Andr\u00e9s<\/li>\n<li>Liceo Comercial El Pilar<\/li>\n<li>Liceo Francisco Hern\u00e1ndez Ortiz Pizarro<\/li>\n<li>Escuela San Carlos de Chonchi<\/li>\n<li>Liceo Industrial Osorno<\/li>\n<li>Colegio Rosita Novaro de Novaro<\/li>\n<li>Colegio Charles Darwin de Ancud<\/li>\n<li>COLEGIO LUIS PASTEUR<\/li>\n<li>ESCUELA RURAL EPSON<\/li>\n<li>Escuela especial Los Arrayanes<\/li>\n<li>Escuela Rural Bahia Mansa<\/li>\n<li>Escuela Basica Juan soler Manfredini<\/li>\n<li>LICEO HORNOPIR\u00c9N<\/li>\n<li>Escuela rural Reinaldo Raddatz<\/li>\n<li>Liceo de Hombres Manuel Montt<\/li>\n<li>ESCUELA RURAL EL ROSARIO<\/li>\n<li>COLEGIO INGL\u00c9S MABEL CONDEMARIN<\/li>\n<li>ESCUELA NUEVA PENSYLVANIA<\/li>\n<li>Escuela Alemania<\/li>\n<li>Escuela Rural Lenca<\/li>\n<li>Escuela 46 ITALIA<\/li>\n<li>ESCUELA RURAL TACAM\u00d3 ALTO<\/li>\n<li>Liceo Bicentenario Politecnico de Castro<\/li>\n<li>Escuela Alberto Hurtado, Puerto Octay<\/li>\n<li>ESCUELA PUDETO<\/li>\n<li>Escuela Rural San Jos\u00e9<\/li>\n<li>Liceo Bicentenario de Excelencia Benjam\u00edn Mu\u00f1oz Gamero<\/li>\n<li>Escuela Monse\u00f1or Francisco Valdes subercaseux<\/li>\n<li>ESCUELA B\u00c1SICA SAN PABLO<\/li>\n<li>Escuela Arturo Prat Chacon<\/li>\n<li>LIB. GRAL. BERNARDO O&#8217;HIGGINS RIQUELME<\/li>\n<li>Escuela Rural Las Cascadas<\/li>\n<li>Escuela Rural Armando Scheuch Epple<\/li>\n<li>Liceo Bicentenario polit\u00e9cnico Holanda<\/li>\n<li>Escuela B\u00e1sica Dalcahue<\/li>\n<li>Escuela Rural Ana Nelly Oyarzun Cartes<\/li>\n<li>Liceo bicentenario Paulo Freire<\/li>\n<li>Escuela Rural Alvaro Vargas Miranda<\/li>\n<li>Liceo Fray Pablo de Royo<\/li>\n<li>Escuela Sector Oriente<\/li>\n<li>Escuela Rural de Candelaria<\/li>\n<li>Escuela Pedro Vel\u00e1squez Bontes<\/li>\n<li>Liceo Bicentenario Insular de Achao<\/li>\n<li>Liceo Bicentenario Futaleuf\u00fa<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Leer aqu\u00ed<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":42279,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[151,4],"tags":[495,626,617,228,367,332],"class_list":["post-42278","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner","category-noticias","tag-lahuen-nadi","tag-monumento-natural-lahuen-nadi","tag-par-explora-los-lagos-uach-sede-puerto-montt","tag-peal","tag-programa-de-educacion-al-aire-libre","tag-uach-sede-puerto-montt"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - 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