{"id":40532,"date":"2022-05-11T16:41:05","date_gmt":"2022-05-11T20:41:05","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/lagos\/?p=40532"},"modified":"2022-06-21T19:02:03","modified_gmt":"2022-06-21T23:02:03","slug":"proyecto-explora-los-lagos-lanza-actividades-2022-junto-a-la-comunidad-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/lagos\/proyecto-explora-los-lagos-lanza-actividades-2022-junto-a-la-comunidad-escolar\/","title":{"rendered":"Proyecto Explora Los Lagos lanza actividades 2022 junto a la comunidad escolar"},"content":{"rendered":"<p><em>En el evento presencial, participaron autoridades nacionales y se entregaron reconocimientos a equipos escolares de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n de la Regi\u00f3n de Los Lagos.<\/em><\/p>\n<p><em>M\u00e1s de 300 estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica y media de la regi\u00f3n participar\u00e1n de los Equipos de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar del PAR Explora.<\/em><\/p>\n<p>Con una actividad que reuni\u00f3 a autoridades nacionales, zonales, comunidad universitaria, docentes y estudiantes de establecimientos educacionales de la regi\u00f3n de Los Lagos, se realiz\u00f3 el lanzamiento de las actividades del <strong>Proyecto Asociativo Regional Explora Los Lagos<\/strong> del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n el pasado viernes 6 de mayo en dependencias del Aula Magna de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt.<\/p>\n<p>En la instancia, las y los asistentes pudieron conocer la programaci\u00f3n y distintos componentes que conforman el PAR Los Lagos, adem\u00e1s del equipo profesional que integra este proyecto, que ejecuta la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt. Igualmente, la investigadora del <strong>Centro INCAR<\/strong> y actual miembro del Consejo Asesor T\u00e9cnico de WWF Chile, <strong>Dra. Doris Soto<\/strong>, fue invitada a dictar una charla denominada \u201cViaje por el camino de las preguntas\u201d.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, se celebr\u00f3 la adjudicaci\u00f3n de los <strong>Equipos de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) 2022<\/strong>, donde asistieron representantes de los <strong>38 equipos seleccionados<\/strong> pertenecientes a 19 comunas de las provincias de Osorno, Llanquihue, Chilo\u00e9 y Palena, de los cuales 26 ser\u00e1n equipos de Investigaci\u00f3n y 12 del \u00e1rea Innovaci\u00f3n. Del total de equipos seleccionados, 11 pertenecen a establecimientos rurales y 13 urbanos. A su vez, 17 equipos se adscriben al nivel de ense\u00f1anza media, mientras que 21 est\u00e1n conformados por estudiantes de ense\u00f1anza b\u00e1sica. A estas cifras se suma un total de 33 docentes asesores de los clubes escolares.<\/p>\n<p>En la oportunidad, el <strong>Vicerrector de la Universidad Austral de Chile Sede Puerto Montt<\/strong>, <strong>Dr. Sergio Soza-Amigo<\/strong>, destac\u00f3 la posibilidad de poder recibir de manera presencial en esta casa de estudios a las y los estudiantes, docentes y representantes de establecimientos educacionales de la comunidad Explora en la regi\u00f3n de Los Lagos tras dos a\u00f1os de actividades no presenciales debido a la situaci\u00f3n sanitaria nacional.<\/p>\n<p>\u201cDestacamos en cada periodo la enorme y creciente participaci\u00f3n de establecimientos educacionales, cient\u00edficos y cient\u00edficas, docentes, educadores, estudiantes y comunidad en general, interesados e interesadas en participar de las diferentes actividades que ofrece el PAR Explora. <strong>La labor desarrollada por este proyecto en nuestra regi\u00f3n ha sido destacada y reconocida a nivel regional y nacional<\/strong> tanto por la comunidad universitaria como por la divisi\u00f3n ciencia y sociedad del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, porque ha alcanzado <strong>una amplia cobertura territorial generando impacto y huella en las comunidades<\/strong>\u201d, expres\u00f3 la autoridad universitaria.<\/p>\n<p>A la ceremonia tambi\u00e9n asistieron la <strong>Subsecretaria del Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, Dra. Carolina Gainza<\/strong>, junto con la <strong>Seremi<\/strong> <strong>de la cartera en la Macrozona Sur<\/strong>, <strong>Dra. Maite Castro<\/strong>, quienes participaron en la entrega de reconocimientos a los equipos seleccionados en la convocatoria del Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar Los Lagos, adscrito al \u00e1rea de Comunidad Escolar del Proyecto Explora.<\/p>\n<p>Sobre las actividades que desarrolla el PAR Explora, la <strong>Subsecretaria Gainza<\/strong> expres\u00f3 que, \u201cpara nosotros como Ministerio, es muy importante la vinculaci\u00f3n entre la investigaci\u00f3n que se desarrolla en Chile y las comunidades, como tambi\u00e9n el efecto que tienen \u00e9stas en el bienestar de las personas. En ese sentido, tambi\u00e9n necesitamos m\u00e1s investigadores e investigadoras y, por lo tanto, <strong>el trabajo que realiza Explora, de incentivar la investigaci\u00f3n y la innovaci\u00f3n escolar, es fundamental para generar el inter\u00e9s en los ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes<\/strong> en \u00e1reas de investigaci\u00f3n que son necesarias para el pa\u00eds y tambi\u00e9n para las regiones\u201d.<\/p>\n<p>En tanto, la <strong>Seremi de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n en la Macrozona Sur, Dra. Maite Castro<\/strong>, destac\u00f3 el alcance que tiene Explora a trav\u00e9s de sus distintos componentes, ya que, \u201cnos permite incentivar el conocimiento, el pensamiento cr\u00edtico y la curiosidad en ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes. Particularmente, cuando hablamos de la <strong>macrozona sur, para nosotros es tremendamente importante este programa, porque nos ayuda a descentralizar la ciencia desde el nivel regional<\/strong>, ya que no es solamente trabajar con las capitales regionales, que es donde suele concentrarse la producci\u00f3n del conocimiento, sino que <strong>adem\u00e1s estamos llevando este conocimiento de investigadores e investigadoras, e incentivando a ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes<\/strong> en sectores rurales y en otras comunas de las regiones\u201d.<\/p>\n<p><strong>Mauricio M\u00e1rquez<\/strong>, estudiante de cuarto medio del <strong>Colegio Quell\u00f3n<\/strong>, y miembro del equipo de investigaci\u00f3n <strong>\u201cCamilosaurus\u201d<\/strong>&#8211; uno de los 38 equipos seleccionados- coment\u00f3 que como grupo de estudiantes (pertenecientes desde segundo a cuarto medio) est\u00e1n interesados en tem\u00e1ticas de impacto ambiental vinculadas directamente al territorio.<\/p>\n<p>\u201cNos estamos centrando en el concepto de microbiota, sobre todo en el impacto que sufre debido a la influencia antropog\u00e9nica. Estamos analizando si nos enfocaremos en la resistencia bacteriana o su diversidad, ya que ambos temas son bastante interesantes de tocar, considerando que una de las desembocaduras de las empresas pesqueras va directamente al mar, lo cual nos afecta bastante, considerando que en Quell\u00f3n llegan muchas aves migratorias\u201d, coment\u00f3 el estudiante.<\/p>\n<p>Por su parte, <strong>Estrella G\u00f3mez<\/strong>, <strong>estudiante de primero medio del Liceo Bicentenario de Futaleuf\u00fa<\/strong> y miembro del equipo <strong>\u201cH2Origen\u201d,<\/strong> coment\u00f3 que es la primera vez que participa en una convocatoria del PAR Explora y se siente muy motivada, ya que \u201cdesde muy chica me siento atra\u00edda por la ciencia. Entonces, tambi\u00e9n quiero estudiar algo que tenga que ver con ciencias, ya sea qu\u00edmica o f\u00edsica, y por eso decid\u00ed entrar a este proyecto\u201d.<\/p>\n<p>Su profesor encargado, <strong>Waldo Canales<\/strong>, agreg\u00f3 que este a\u00f1o participar\u00e1n alrededor de 15 estudiantes, donde el objetivo es identificar y caracterizar las zonas de riesgo del territorio denominado Patagonia Verde. \u201cVamos a hacer un estudio de glaciares y rocas para ver los posibles riesgos de derrumbe en la comuna en general o lo que abarca esta zona geogr\u00e1fica. Utilizaremos un sistema de bandas satelitales y de georreferenciaci\u00f3n para hacer este estudio\u201d, expres\u00f3 el docente.<\/p>\n<p><strong>Claudia Oyarz\u00fan<\/strong>, profesora de ense\u00f1anza media del <strong>Liceo Bicentenario Insular de Achao<\/strong>, agradeci\u00f3 la instancia promovida por el PAR Explora, y coment\u00f3 que con el grupo de investigaci\u00f3n \u00abCauquil\u201d (significa luminosidad), buscan implementar un semillero donde los estudiantes de cuarto medio guiar\u00e1n a sus pares m\u00e1s j\u00f3venes en torno a tem\u00e1ticas vinculadas a la comuna y al entorno.<\/p>\n<p>La <strong>Directora del PAR Explora Los Lagos, Gabriela Navarro<\/strong>, coment\u00f3 sobre la instancia que, \u201cnos enorgullece poder compartir de manera presencial con nuestros estudiantes y docentes que son parte trascendental del Proyecto Explora. Con este lanzamiento y reconocimiento a los equipos escolares seleccionados en esta nueva convocatoria, buscamos fortalecer el v\u00ednculo con las comunidades educativas y fomentar en ellos y ellas la participaci\u00f3n y el inter\u00e9s por las ciencias, adem\u00e1s de apoyar sus investigaciones e inquietudes que contribuyen a activamente a los territorios en los que se desarrollan\u201d.<\/p>\n<p>El <strong>Programa de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE)<\/strong>, busca fomentar la investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar y el desarrollo de proyectos tecnol\u00f3gicos escolares en los establecimientos educacionales, potenciando la comunicaci\u00f3n entre las comunidades educativas, cient\u00edficas y el p\u00fablico en general.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se entregaron reconocimientos a Equipos de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar<\/p>\n","protected":false},"author":36,"featured_media":40533,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_exactmetrics_skip_tracking":false,"_exactmetrics_sitenote_active":false,"_exactmetrics_sitenote_note":"","_exactmetrics_sitenote_category":0,"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[141,4],"tags":[229,239,23,369,100,244,230,182,414,412,231,232,413,76],"class_list":["post-40532","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-lugar-6","category-noticias","tag-chiloe","tag-conocimiento","tag-explora","tag-innovacion","tag-investigacion","tag-lanzamiento","tag-llanquihue","tag-los-lagos","tag-macrozona-sur","tag-ministerio-ciencia","tag-osorno","tag-palena","tag-subsecretaria","tag-tecnologia"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v26.9 - 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