{"id":37679,"date":"2019-03-05T10:04:49","date_gmt":"2019-03-05T14:04:49","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/coquimbo\/?p=37679"},"modified":"2019-05-20T16:48:23","modified_gmt":"2019-05-20T16:48:23","slug":"reportaje-periodistas-cientificos-la-ciencia-de-la-mano-de-la-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/coquimbo\/reportaje-periodistas-cientificos-la-ciencia-de-la-mano-de-la-comunicacion\/","title":{"rendered":"Reportaje: Periodistas Cient\u00edficos, La ciencia de la mano de la comunicaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

La ciencia y el periodismo pueden ser muy buenos amigos. Hace falta que encuentren un lenguaje en com\u00fan, una traducci\u00f3n de c\u00f3digos para que ambas cumplan un rol que ambas disciplinas tienen y es el de educar. \u00bfSe puede realizar esto en los tiempos del Instagram? La respuesta es s\u00ed y hay varios “h\u00e9roes y hero\u00ednas” que d\u00eda a d\u00eda dan esta lucha.<\/em><\/strong><\/p>\n

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Por: Carlos Martin<\/em><\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Hacer divulgaci\u00f3n de la ciencia no es una tarea f\u00e1cil, es algo que est\u00e1 lleno de desaf\u00edos, pero que a la vez est\u00e1 lleno de satisfacciones. Es que dar a conocer a la gente acontecimientos maravillosos es algo inigualable.<\/p>\n

En Chile se siente algo lejano el tema de la divulgaci\u00f3n de la ciencia, pero no es tan as\u00ed, puesto que hay un grupo de Periodistas que se ponen la capa de h\u00e9roes y dan a conocer los avances, logros y las trabas de la ciencia en el pa\u00eds. Son un grupo de hombres y mujeres que desde sus \u00e1reas, ya sea en medios de comunicaci\u00f3n, realizaciones audiovisuales, instituciones y en aulas, logran mostrar esta \u00e1rea que est\u00e1 llena de datos y palabras que est\u00e1n esperando esas manos para que las amasen y trasformen en un pan que, pese a lo que muchos piensan, la gente quiere comer.<\/p>\n

El mundo de la ciencia es tan complejo, como simple y est\u00e1 solo a un divulgador de distancia. Estos son los h\u00e9roes de la comunicaci\u00f3n y la ciencia.<\/p>\n

ANDREA OBAID, LA CIENCIA DESDE LOS MEDIOS<\/strong><\/p>\n

Es periodista de la Universidad Diego Portales y Mag\u00edster en Comunicaci\u00f3n Cient\u00edfica, M\u00e9dica y Medioambiental de la Universidad Pompeu Fabra de Espa\u00f1a.<\/p>\n

Adem\u00e1s es socia fundadora de las productoras Neurona Group y Endorfinas. Creadora, editora y conductora del programa de radio y TV \u201cTecnociencia en Ruta\u201d. Autora del libro y multiplataforma \u201cTecnociencia: 30 Rutas de Turismo Cient\u00edfico en Chile\u201d. Premio \u201cPeriodista L\u00edder en Contenidos de Tecnolog\u00eda e Innovaci\u00f3n\u201d entregado por la Federaci\u00f3n Chilena de Asociaciones de Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00edas (FEDIT).\"\"<\/strong><\/p>\n

Andrea respira ciencia y tecnolog\u00eda y comunicarlo ha sido su pasi\u00f3n, revela que “siempre me interes\u00f3 el mundo de la ciencia, porque vengo de una familia de cient\u00edficos, mi mam\u00e1 es tecn\u00f3loga m\u00e9dica bioqu\u00edmica, mi pap\u00e1 es cirujano onc\u00f3logo y mi hermano tambi\u00e9n es cirujano, pero digestivo, entonces siempre tuve esa curiosidad y me di cuenta que en otros pa\u00edses como Espa\u00f1a o Estados Unidos principalmente, estaba super desarrollado el periodismo cient\u00edfico. Adem\u00e1s vi un potencial muy grande en Chile, en donde no hab\u00edan muchos periodistas especializados”.<\/em><\/p>\n

Haciendo memoria Andrea indica que “desde chica admiraba a Hern\u00e1n Olgu\u00edn, me encantaba ‘Mundo’, ven\u00eda con ese bichito de antes, creo que mi familia y Hern\u00e1n Olgu\u00edn me inspiraron en seguir este camino y en darme cuenta de que quer\u00eda hacer un periodismo que aportara a la sociedad y quer\u00eda meterme en temas que de verdad fueran significativos para m\u00ed”.<\/em><\/p>\n

As\u00ed, luego de realizar su mag\u00edster volvi\u00f3 a Chile en el a\u00f1o 2007 y se puso a trabajar en el Programa Explora de CONICYT, y tambi\u00e9n en el programa televisivo “Cazadoras de Ciencia” como productora period\u00edstica, “ah\u00ed comenz\u00f3 mi senda en el periodismo cient\u00edfico y luego en el a\u00f1o 2009 toqu\u00e9 las puertas de la Radio Cooperativa, para poder hacer un programa de ciencia y tecnolog\u00eda, ten\u00eda 10 a\u00f1os de experiencia en radio y finalmente me permiten hacer ‘Tecnociencia’, en donde estuve hasta el a\u00f1o 2012 donde salte a la televisi\u00f3n\u00a0 de la mano de Canal 13 C, cuando me propusieron hacer un formato televisivo de ‘Tecnociencia'”.<\/em><\/p>\n

Sobre los desaf\u00edos y dificultades de hacer periodismo cient\u00edfico Andrea menciona que adem\u00e1s de no contar con una oferta de postgrados “falta que la Asociaci\u00f3n Chilena de Periodistas Cient\u00edficos (ACHIPEC) se visibilice m\u00e1s, porque somos muy poco conocidos. Tambi\u00e9n soy parte como del nodo de productores audiovisuales que hacen divulgaci\u00f3n cient\u00edfica que llama ‘Nodo Nerd’ de Corfo con mi productora ‘Neurona’ <\/em>y si bien las redes sociales y multiplataformas est\u00e1n abriendo m\u00e1s espacios a trav\u00e9s de Twitter, Instagram y mucho a trav\u00e9s de los diarios y sitios web est\u00e1n d\u00e1ndole espacios a la ciencia, pero falta y es una deuda que tiene la televisi\u00f3n abierta”.<\/em><\/p>\n

Para esta profesional “el periodismo cient\u00edfico te dan un sinf\u00edn de oportunidades”,<\/em> a\u00f1adiendo que “tenemos el gran desaf\u00edo de informar al p\u00fablico, concientizar y educar sobre la importancia de la ciencia en nuestra sociedad basada en el conocimiento y democratizar la ciencia, mostrarla en forma entretenida, amigable y de demostrarle al p\u00fablico que la ciencia est\u00e1 en todas partes<\/em>; desde el celular que usamos, en el auto que manejamos y en todos los objetos cotidianos como un secador de pelo o la pasta de dientes, todo es ciencia”.<\/em><\/p>\n

PATRICIO JOFR\u00c9, LA CIENCIA DESDE LAS INSTITUCIONES<\/strong><\/p>\n

Periodista, quien desde el a\u00f1o 2005 es el encargado del \u00e1rea de comunicaciones del Centro de Estudios Avanzados Zonas \u00c1ridas (CEAZA), que es la principal instituci\u00f3n de investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica de la Regi\u00f3n de Coquimbo.<\/p>\n

\"\"Patricio cuenta que desde el comienzo de su carrera, en el a\u00f1o 2000, su experiencia laboral estuvo enfocada en la comunicaci\u00f3n institucional. Sus inicios estuvieron marcados por su labor en la antigua CONAMA de la Regi\u00f3n de Coquimbo, hoy Seremi de Medio Ambiente y ha desarrollado similares trabajos en instituciones como la Oficina de Protecci\u00f3n de la Calidad del Cielo del Norte de Chile, el antiguo Consejo Nacional para el Control de Estupefacientes (CONACE), actual SENDA, y en el Instituto de Investigaciones Agropecuarias (INIA-Intihuasi). Adem\u00e1s tiene experiencia period\u00edstica en medios radiales, audiovisuales y virtuales.<\/p>\n

Patricio se\u00f1ala que “cuando era chico ten\u00eda bastante inter\u00e9s en la ciencia, tal vez porque en la Regi\u00f3n de Coquimbo vivimos rodeados de observatorios astron\u00f3micos o por los programas que daban en la televisi\u00f3n en los a\u00f1os 80 como ‘Cosmos’ de Carl Sagan o ‘Mundo’ de Hern\u00e1n Olgu\u00edn. Adem\u00e1s trabaj\u00e9 en cuatro instituciones, que de alguna u otra forma tienen conexi\u00f3n con el tema cient\u00edfico”<\/em>.\"\"<\/p>\n

Sobre los desaf\u00edos de realizar esta labor, Patricio indica que “creo que la brecha que existe entre cient\u00edficos y ciudadan\u00eda o el p\u00fablico en general es que es dif\u00edcil hace llegar temas cient\u00edficos o popularizar la ciencia”,<\/em> recalca que “muchas veces son temas dif\u00edciles y las empresas period\u00edsticas no est\u00e1n muy dispuestas a ceder en ello, porque\u00a0 tienen que vender titulares y a veces la ciencia es muy compleja, ya sea por los contenidos que se maneja y bajarla a un lenguaje com\u00fan. Eso atenta contra la divulgaci\u00f3n y es uno de los mayores desaf\u00edos. Los periodistas debemos ser ingeniosos para poder hacer que los medios ‘compren’ tu noticia y que la gente pueda conocer los avances de la ciencia”.<\/em><\/p>\n

Agrega que “la ciencia y la tecnolog\u00eda es un \u00e1rea pujante, que debiese ir evolucionando de una forma que se inserte de manera m\u00e1s importante en las \u00e1reas productivas de Chile y eso deber\u00eda ocurrir, porque es algo que tienden a hacer los pa\u00edses desarrollados”,<\/em> independiente de lo anterior Patricio se\u00f1ala que “en este momento en Chile la inversi\u00f3n en ciencia, tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n es bastante baja y eso debiese mejorar para generar mayor valor agregado en los productos que estamos vendiendo al mundo, pero no solamente por eso, porque los beneficios de mayor desarrollo en ciencia y tecnolog\u00eda van a generar en una mejor calidad de vida para el pa\u00eds”.<\/em><\/p>\n

“\u00bfConsejo para los j\u00f3venes que se quieren dedicar a esto?”, ante esta pregunta Patricio les dir\u00eda “que sean ingeniosos y tolerantes. Ingeniosos porque deber\u00e1n tener una buena porci\u00f3n de creatividad para poder acercar los temas que aborda la ciencia y tolerantes, porque al igual que en cualquier actividad humana hay personas que trabajan en la ciencia que tienen personalidades distintas<\/em> y encontrar\u00e1n muchas personas con habilidades comunicacionales, con las que no les va a costar trabajar, pero al igual encontrar\u00e1n otras que definitivamente no las tienen y con esas personas hay que aplicar muchas herramientas de di\u00e1logo, de interpretaci\u00f3n y ayudarlos para poder hacer nuestro trabajo finalmente”.<\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

ARLYN ORELLANA, CIENCIA PARA PERIODISTAS EN FORMACI\u00d3N<\/strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n

Es Periodista y Acad\u00e9mica de la Escuela de Periodismo en Universidad de La Serena. Se especializ\u00f3 Mag\u00edster en Ciencia, Tecnolog\u00eda y Sociedad: Cultura y Comunicaci\u00f3n en Ciencia y Tecnolog\u00eda, en la Universidad de Salamanca, Espa\u00f1a.\"\"<\/p>\n

Indica que comenz\u00f3 a interesarse por la ciencia a trav\u00e9s de los problemas ambientales, “en la carrera de periodismo de la ULS, donde estudi\u00e9, tuvimos una asignatura que se llamaba ‘problem\u00e1tica ambiental’ y ah\u00ed despert\u00f3 en m\u00ed el inter\u00e9s por la comunicaci\u00f3n de la ciencia, la comprensi\u00f3n de ella y el impacto de, no solo los conocimientos e informaci\u00f3n cient\u00edfico, si no que el c\u00f3mo proceder en el m\u00e9todo cient\u00edfico y que este tiene un impacto en la vida cotidiana de todos nosotros”<\/em>.<\/p>\n

Arlyn adem\u00e1s nos revela que su seminario de investigaci\u00f3n, para obtener el t\u00edtulo de licenciada en comunicaci\u00f3n social, lo realiz\u00f3 en un an\u00e1lisis de las noticias cient\u00edficas de nuestro pa\u00eds. Actualmente est\u00e1 a cargo de las asignaturas de Introducci\u00f3n al Periodismo, Ciencias de la Comunicaci\u00f3n, Metodolog\u00eda de la Investigaci\u00f3n y Problem\u00e1tica Ambiental.<\/p>\n

Para la periodista y profesora universitaria hay dos dificultades de hacer periodismo cient\u00edfico en Chile, “es un desaf\u00edo enfrentarse a dos tipos de lenguaje diferentes, si bien la ciencia utiliza las palabras, que es lo mismo que nosotros trabajamos, el estilo es distinto. Es un lenguaje lleno de tecnicismos, de palabras que son muy precisas y concretas, que significan una cosa y no pueden significar otra, cosa que con el lenguaje que utilizan los periodistas no sucede eso<\/em>“, Arlyn a\u00f1ade que adem\u00e1s “los tiempos son diferentes”,<\/em> ya que “la investigaci\u00f3n cient\u00edfica es un proceso largo, mientras que la comunicaci\u00f3n, especialmente en los medios es algo instant\u00e1neo”.<\/em><\/p>\n

A lo anterior la profesional menciona que para ella “los temas cient\u00edficos siguen siendo muy elitistas, pero Programas como Explora de CONICYT, tratan de cambiar esta debilidad del sistema de educaci\u00f3n formal que tiene nuestro pa\u00eds y permiten tener una mejor alfabetizaci\u00f3n cient\u00edfica” e inmediatamente recuerda que “conversando con los estudiantes del Congreso Regional Escolar de la Ciencia y la Tecnolog\u00eda que realiz\u00f3 Explora, les comentaba precisamente que nos necesitamos mutuamente y necesitamos que haya lazos entre estos dos mundos y el mejor lazo que podemos crear es a trav\u00e9s de la comunicaci\u00f3n”.<\/p>\n

GONZALO ARGANDO\u00d1A, CIENCIA AUDIOVISUAL<\/strong><\/p>\n

\"\"Es Periodista y realizador audiovisual, director ejecutivo de C\u00e1bala Producciones y ex Presidente de la Asociaci\u00f3n Chilena de Periodistas Cient\u00edficos (ACHIPEC), director ejecutivo de la serie documental “Hijos de las Estrellas”, que emite Mega los d\u00edas s\u00e1bados, entre otras producciones audiovisuales y adem\u00e1s se ha desempe\u00f1ado en medios de comunicaci\u00f3n como periodista cient\u00edfico.<\/p>\n

Desde ni\u00f1o Gonzalo mostr\u00f3 inter\u00e9s por la ciencia y la naturaleza, reconoce que “me cost\u00f3 bastante decidir mi vocaci\u00f3n profesional entre el \u00e1rea cient\u00edfica y el de las humanidades, que finalmente fue el camino que termin\u00e9 escogiendo”<\/em>, se\u00f1ala que estudi\u00f3 periodismo, “pensando que ser\u00eda una carrera que me permitir\u00eda tener la versatilidad para cubrir una diversidad de temas de ciencia sin ser investigador”.<\/em> As\u00ed estudi\u00f3 en la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica y luego de ello realiz\u00f3 diferentes instancias de especializaci\u00f3n en comunicaci\u00f3n y periodismo cient\u00edfico, talleres, cursos y diplomados en el extranjero que le permitieron perfeccionarse en el \u00e1rea y tener contacto y colaboraci\u00f3n estrecha con investigadores de distintas disciplinas, a eso se suma que “durante 7 a\u00f1os tuve la oportunidad de trabajar en una organizaci\u00f3n cient\u00edfica como lo es el Observatorio Europeo Austral, a cargo del \u00e1rea de extensi\u00f3n. Por lo que tuve un camino mezclado entre formaci\u00f3n sistem\u00e1tica, con la experiencia de trabajo de colaborar estrechamente con cient\u00edficos y cient\u00edficas y desarrollar proyectos de divulgaci\u00f3n”.<\/em><\/p>\n

Argando\u00f1a es muy cr\u00edtico a la hora de enumerar las dificultades para hacer periodismo cient\u00edfico en el pa\u00eds, dentro de ellas se\u00f1ala que “todav\u00eda en Chile no hay una formaci\u00f3n tan tem\u00e1tica y organizada a nivel de postgrado y son m\u00e1s bien unas pocas instancias que est\u00e1n disponibles”<\/em>, a ello agrega que el mercado chileno no es muy grande, que los \u00edndices de lector\u00eda en el pa\u00eds son bajos y que siembre se “choca con el muro de lo ‘atractivo’ o lo que ‘vende’ en los diarios, pero hay casos como lo que hacen en Las \u00daltimas Noticias, que hasta portadas de ciencia han tenido y derrumba eso de que la ciencia es aburrida”.<\/em><\/p>\n

Para Gonzalo es muy importante” establecer relaciones de confianza con la comunidad cient\u00edfica, “establecer lazos de largo plazo con investigadores, que sean una suerte de aliados en el desarrollo de estos contenidos. Es muy importante la confianza y la transparencia, cada uno en el rol que corresponde; periodista en los medios de comunicaci\u00f3n y cient\u00edficos en el laboratorio en la academia, pero trabajando de manera conjunta”.<\/em><\/p>\n

As\u00ed enfatiza que “es un campo profesional fascinante que est\u00e1 lleno de desaf\u00edos y dificultades, pero por otro lado es muy entretenido, lleno de satisfacciones y en donde hay grandes oportunidades para hacer cosas nuevas, para emprender aventuras nuevas”.<\/em><\/p>\n

*Este reportaje apareci\u00f3 en la edici\u00f3n 9 de la Revista El Explorador, vea m\u00e1s publicaciones ac\u00e1.\u00a0<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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