Esta es la historia de Nicolás y del cómo fue acercándose a la ciencia escolar durante el 2016. Sus sensaciones luego de un año de trabajo y los desafíos que se le vienen, escritos con sus propias palabras.
Por: Nicolás Castillo Olmos
Estudiante del Colegio Alemán de La Serena
“Yo me involucre en la ciencia escolar recién el presente año, ya que después de una presentación de nuestros compañeros fundadores de la academia, me interesé en trabajar e investigar con las aves.
La adaptación que tuve al participar de la academia fue muy rápida y me volví uno más del grupo. Esta presencia me hizo apreciar cómo nuestro trabajo iba creciendo e involucrando muchos más aspectos, lo que me alegraba y motivaba a seguir adelante. No obstante, el tiempo se convirtió en un factor fundamental y nos comenzamos a ver mitigados a medida que pasaban los días, convirtiéndose en nuestro peor enemigo, por todo lo anterior, comenzamos a debatir y reflexionar, para así descartar algunas partes de nuestro trabajo.
Tras estas experiencias que nos hicieron cohesionarnos como equipo, participamos del Congreso Regional Escolar de Ciencia y la Tecnología. Con mi compañero, Jan Riegel Rivas, estábamos muy nerviosos (más para la defensa oral), sin embargo, ese sentimiento no nos afectó y nos agradó la experiencia, pudiendo conocer a muchos niños y niñas muy simpáticos y que igual habían trabajado duro. Cuando fuimos a la premiación, veíamos que no habíamos ganado nada y estábamos a punto de irnos con las manos vacías, pero para nuestra sorpresa, nos eligieron como representantes regionales en el Congreso Nacional Escolar de Ciencia y Tecnología, que se realizaría en Santiago. Entre la euforia y la celebración, nos comprometimos a hacerlo lo mejor posible en este encuentro nacional.
Durante el mes de noviembre, participamos del Congreso en Santiago. Mi compañero y yo conocimos gente nueva, de todas las regiones y también estudiantes que provenían del extranjero, siendo ellos muy simpáticos con nosotros y nos juntábamos con ellos en los tiempos libres. Además, se realizaron diversas actividades después de las presentaciones, como por ejemplo hablar con científicos o visitar museos de la capital que son muy interesantes.
Aunque nuestro trabajo no ganó, fue felicitado y aplaudido por mucha gente, desde evaluadores, hasta los estudiantes que se encontraban. Lo calificaban como “interesante” hasta “importante para la sociedad”. Por todo esto, participar del Congreso Regional y Nacional fue una muy bonita experiencia que recomendaría a todos, sobre todo a los que todavía no se han incorporado en la ciencia, ya que estas oportunidades no son muy frecuentes. A este último grupo de personas me gustaría invitarlos a participar en la ciencia escolar, ya que uno gana valores y experiencias que servirán de por vida, además invito a todos los interesados, a fomentar la divulgación de todas estas academias, que generalmente no son muy conocidas y que valen totalmente la pena”.
