Docentes de toda la Región de Coquimbo fueron parte de esta iniciativa, que luego de 2 años, volvió a desarrollarse de forma presencial y permitió también conformar nuevas comunidades de aprendizaje.
Durante 5 fascinantes y dinámicos días, un grupo de 45 docentes de la Región de Coquimbo se reunieron para dar vida a la versión 2023 del Campamento ExploraVa!, capacitación gratuita del Proyecto Explora Coquimbo del Ministerio de Ciencia y ejecutado por la Universidad Católica del Norte que, luego de 3 años, volvió a realizarse de forma presencial, a fin de fortalecer y fomentar el desarrollo de competencias científicas y transversales en la comunidad educativa de la Región de Coquimbo.
Agrupados en comunidades, los participantes recorrieron una ruta de aprendizaje en base al modelo de competencias del Programa Explora, y aprendieron, entre otros temas, a formular preguntas y desarrollar hipótesis, ¿con qué finalidad?, buscando convertirse en agentes de cambio al interior de sus instituciones escolares, mediante la entrega y desarrollo de herramientas que permitan agregar valor a la comunidad educativa a partir de las diversas dimensiones que poseen las ciencias y la tecnología.
Generar vínculos para una ciencia amigable
Precisamente, el trabajo en comunidad fue lo que destacó la docente del colegio Pedro Pablo Muñoz de La Higuera, Dana Donoso, quien contó además que fueron cinco días intensos para ella y sus colegas. “Hemos trabajado, hemos jugado, hemos reído, hemos formado comunidad con distintos colegas, hemos visto las realidades educacionales en este retorno desde la pandemia. Ha sido súper enriquecedor y me voy con una mochila llena de herramientas para poder aplicar junto con mis estudiantes, y así acercarlos cada vez más a una ciencia amigable, entretenida y educativa”, sostuvo.
¿Y qué hacer con los datos de una investigación? Esa y otras preguntas fueron respondidas durante el campamento, lo cual les permitió a los participantes resolver casos en áreas como las ciencias naturales, ciencias sociales e innovación. Al respecto, es Cristian Marín, quien se desempeña en las aulas hospitalarias San Sebastián de Coquimbo, subrayó que el evento cumplió a cabalidad su objetivo de crear comunidad, generar vínculos y trabajar el diseño de metodología de proyectos.
“Me parece que esto ha sido súper gratificante, muy bien planificado. Los espacios intermedios también muy bien hechos, y bueno, yo la he pasado súper bien, he compartido con todos mis compañeros, he creado unos lazos que no hacía desde tiempos de la universidad. Es una muy buena iniciativa de Explora para poder acercar a la comunidad y a los docentes que estamos siempre trabajando en terreno”, añadió el profesor Marín.
Desarrollo de habilidades y competencias
Y como para expandir el conocimiento es fundamental dar a conocer lo que se investiga y sus resultados, la comunidad docente aprendió las formas, soportes y estrategias para comunicar en ciencias, espacio de trabajo reflexivo y grupal, lo cual fue destacado por el Director del Proyecto Explora Coquimbo, Sergio González, quien además resaltó que luego de dos años, se vio que los profesores lo pasaron muy bien.
“El desarrollo de un campamento de profesores en formato presencial ha sido un gran valor después de dos años de estar en realizando algunos campamentos de forma virtual. El poder interactuar con los profesores y profesoras y ver que se relacionan directamente con científicas, científicos y especialistas, ha sido de gran valor, porque han generado diálogos y conversaciones que han potenciado el desarrollo de habilidades y competencias en los docentes”, agregó también González.
Por su parte, Paula Caviedes, Secretaria de Vinculación con el medio de la Universidad Católica del Norte comentó que, para la institución, es importante el desarrollo de este tipo de instancias. “Una de las misiones de la universidad es la vinculación con el medio y esto se traduce operativamente en lo que hace el Programa Explora y dentro de ello este campamento es súper significativo por todo lo que lleva consigo”.
Igualmente, la autoridad universitaria remarcó que el proceso formativo del campamento permite potenciar algunas competencias científicas y también genéricas en las profesoras y profesores de las diferentes comunas de la región. “En esta semana han logrado evidenciar todo lo que lo que en teoría lleva el programa para nosotros como institución, y dentro de nuestro modelo de vinculación con el medio, es súper importante la contribución que hacemos en el fortalecimiento de estas competencias en el capital humano, en este caso, en todo el profesorado de la región de Coquimbo”.
Finalmente, la profesora Cecilia Pizarro de la escuela unidocente Marcela Paz de Tome Alto, en Monte Patria, contó que se lleva del Campamento ExploraVa! un aprendizaje que aplicará a sus estudiantes. “Yo trabajo con todas las asignaturas y seis cursos, y en los multigrados se trabaja en equipo. Nosotros trabajamos en método de proyectos, entonces ahora tener la experiencia y el perfeccionamiento y el conocimiento de cómo se elabora y se hace un proyecto, es muy importante, y ahora ya voy a tener las herramientas técnicas como para poder aplicarlo”, remarcó.
