{"id":39307,"date":"2022-07-01T12:50:32","date_gmt":"2022-07-01T16:50:32","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/biobio\/?p=39307"},"modified":"2022-07-01T15:08:23","modified_gmt":"2022-07-01T19:08:23","slug":"par-explora-biobio-celebro-su-primer-encuentro-presencial-de-investigacion-e-innovacion-escolar-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/biobio\/par-explora-biobio-celebro-su-primer-encuentro-presencial-de-investigacion-e-innovacion-escolar-2022\/","title":{"rendered":"PAR Explora Biob\u00edo celebr\u00f3 su primer encuentro presencial de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar 2022"},"content":{"rendered":"<h3 style=\"text-align: center\"><strong>Tras cuatro exitosas relator\u00edas virtuales impartidas por acad\u00e9micas y acad\u00e9micos, los y las estudiantes de la iniciativa Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar: Liga de Clubes 2022, se reunieron presencialmente por primera vez el 28 de junio en la capital regional del Biob\u00edo.<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">141 estudiantes y docentes de la regi\u00f3n del Biob\u00edo fueron quienes participaron del primer acontecimiento presencial de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar (IIE) 2022. En el evento, las y los escolares, visitaron diversos departamentos cient\u00edficos de la Universidad de Concepci\u00f3n, espacios relacionados al \u00e1rea tem\u00e1tica de investigaci\u00f3n que han desarrollado en el transcurso de la planificaci\u00f3n de IIE, del programa Explora perteneciente al Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n.<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La recepci\u00f3n comenz\u00f3 a las 10:30 horas en el auditorio de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Concepci\u00f3n. A las 11:00 horas, el Dr. Juan Carlos Gacit\u00faa, director de Explora Biob\u00edo, dio inicio a la jornada con actividades l\u00fadicas en la que los clubes cient\u00edficos participaron. La instancia tambi\u00e9n cont\u00f3 con la presencia de la Seremi de Ciencias de la Macrozona Centro Sur, Dra. Sof\u00eda Valenzuela.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cLa ciencia es como una carrera de relevos, como una posta, donde un\/a corredor\/a le entrega el testigo a otro\/a corredor\/a que contin\u00faa la carrera. Eso es lo que se vive en Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar. Vemos como generosamente decenas de cient\u00edficos y cient\u00edficas de distintas \u00e1reas del conocimiento cumplen con la misi\u00f3n de traspasar a las nuevas generaciones sus temas de investigaci\u00f3n, sus inquietudes y les ayudan a resolver las dudas y los temas de investigaci\u00f3n que los ni\u00f1os y ni\u00f1as tienen que realizar\u201d, explic\u00f3 el Dr. Juan Carlos Gacit\u00faa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">La coordinadora de contenidos cient\u00edficos del PAR Explora Biob\u00edo, Nataly Viveros, estim\u00f3 que en la jornada \u201clos y las estudiantes han podido disfrutar del evento interactuando con sus pares de las diferentes comunas de la regi\u00f3n. Adem\u00e1s el acercamiento a los cient\u00edficos y cient\u00edficas de la universidad y conocer de cerca los espacios, les ha permitido apropiarse de sus investigaciones y con ello, fomentar el desarrollo de las competencias cient\u00edficas, las cuales hemos trabajado desde abril\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tambi\u00e9n la encargada a\u00f1adi\u00f3 que se espera que sea una \u201cexperiencia muy significativa en el proceso investigativo y en el desarrollo de los proyectos de investigaci\u00f3n de todos nuestros clubes de investigaci\u00f3n\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En cuanto a los objetivos de la iniciativa, Mg. (c) Cristian Espinoza, coordinador ejecutivo de Explora Biob\u00edo, expres\u00f3 sobre el prop\u00f3sito de esta primera reuni\u00f3n que \u201cse trata de que los equipos de investigaci\u00f3n conozcan con mayor profundidad la disciplina de su proyecto para que puedan formular preguntas, hip\u00f3tesis y objetivos medibles y alcanzables\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Uno de los sitios de inter\u00e9s que logr\u00f3 los objetivos de la visita cient\u00edfica, fue la guiada por el Director de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n de la Facultad de Ciencias Qu\u00edmicas, Dr. Claudio Jim\u00e9nez, quien se refiri\u00f3 a la visita de las y los estudiantes: \u201cdiscutimos sobre lo que hab\u00edan visto y tambi\u00e9n respecto al desarrollo de sus l\u00edneas de trabajo en particular, cu\u00e1les eran sus propuestas de proyectos. Una vez que ellos\/as se soltaron, preguntaron c\u00f3mo seguir, c\u00f3mo avanzar y la idea era que, en funci\u00f3n de mi experiencia en investigaci\u00f3n, les diera consejos generales respecto a c\u00f3mo embarcarse en una investigaci\u00f3n, afinar detalles y modificar la pregunta de investigaci\u00f3n para que fuera \u00fatil\u201d.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Este acercamiento de las y los participantes de Liga de Clubes a la Facultad de Ciencias Qu\u00edmicas estuvo dividido en cuatro sectores. Comenz\u00f3 con la recepci\u00f3n en el hall de entrada, junto a la tabla peri\u00f3dica y una escultura del modelo at\u00f3mico. Posteriormente descubrieron los equipamientos tecnol\u00f3gicos que son utilizados por investigadores e ingresaron al laboratorio de docencia de primer a\u00f1o, para finalmente dialogar y responder dudas junto al doctor Jim\u00e9nez.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Los Departamentos de Microbiolog\u00eda, Astronom\u00eda, Oceanograf\u00eda, Bot\u00e1nica, Zoolog\u00eda, Agronom\u00eda, Paleontolog\u00eda; las facultades de Ciencias Qu\u00edmicas, Ingenier\u00eda, Ciencias Sociales, Ciencias Ambientales; adem\u00e1s del Centro de Vida Saludable, Laboratorio de Fitoqu\u00edmica y Pinacoteca; fueron los espacios universitarios que visitaron las y los participantes de IIE 2022. Asimismo, consiguieron aproximarse a sus \u00e1reas y responder interrogantes en torno a las l\u00edneas de indagaci\u00f3n escolar: Artes y Humanidades, Ciencias Exactas, Tecnolog\u00eda y Ciencias Sociales.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cLa respuesta al llamado de decenas de investigadores e investigadoras es notable, siempre con muy buena disposici\u00f3n se han puesto al servicio de los ni\u00f1os y las ni\u00f1as de la regi\u00f3n para acompa\u00f1arlos\/as en su proceso de investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar. Eso asegura y garantiza que el trabajo cient\u00edfico en la regi\u00f3n del Biob\u00edo pueda tener continuidad\u201d, agreg\u00f3 el Dr. Gacit\u00faa.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Las pr\u00f3ximas actividades del PAR Explora Biob\u00edo deparan el desarrollo de las investigaciones de los clubes en compa\u00f1\u00eda de sus asesores cient\u00edficos y adem\u00e1s de una nueva sesi\u00f3n presencial enfocada en las hip\u00f3tesis del m\u00e9todo cient\u00edfico.<\/span><\/p>\n<div class=\"vc-gallery\" id=\"vc-gallery-39307-69612de220c4b\" data-columns=\"3\">\n<div class=\"vc-gallery-grid\" style=\"display: grid; grid-template-columns: repeat(3, 1fr); gap: 15px;\"><\/div>\n<\/div>\n<style>\n.vc-gallery { margin: 20px 0; }\n.vc-gallery-grid { display: grid; gap: 15px; }\n.vc-gallery-item { position: relative; overflow: hidden; }\n.vc-gallery-item img { width: 100%; height: auto; display: block; transition: transform 0.3s; }\n.vc-gallery-item:hover img { 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