{"id":36618,"date":"2025-10-29T11:37:59","date_gmt":"2025-10-29T14:37:59","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/aricayparinacota\/?p=36618"},"modified":"2025-11-07T13:46:17","modified_gmt":"2025-11-07T16:46:17","slug":"resultados-y-proyecciones-marcan-nueva-sesion-del-comite-tematico-transdisciplinar-de-explora-arica-y-parinacota","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/aricayparinacota\/resultados-y-proyecciones-marcan-nueva-sesion-del-comite-tematico-transdisciplinar-de-explora-arica-y-parinacota\/","title":{"rendered":"Resultados y proyecciones marcan nueva sesi\u00f3n del Comit\u00e9 Tem\u00e1tico Transdisciplinar de Explora Arica y Parinacota"},"content":{"rendered":"<p>La\u00a0 tercera reuni\u00f3n anual del Comit\u00e9 Tem\u00e1tico Transdisciplinar (CTT) del Proyecto Explora Arica y Parinacota, ejecutado por la Universidad de Tarapac\u00e1 y financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, permiti\u00f3 revisar los principales avances del a\u00f1o junto con proyectar las pr\u00f3ximas actividades cient\u00edficas y educativas que Explora desarrollar\u00e1 en la regi\u00f3n.<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>La revisi\u00f3n parti\u00f3 con un resumen del Congreso Regional de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar 2025 desde el cual fueron seleccionados dos Clubes Explora que representar\u00e1n a la regi\u00f3n de Arica y Parinacota en el Congreso Nacional Explora 2025, que se llevar\u00e1 a cabo en Santiago los d\u00edas 28, 29 y 30 de octubre. En esta instancia, el Club Explora de la Escuela Dario Salas D\u00edaz y el Club Explora del Liceo Octavio Palma Perez pertenecientes al Servicio Local de Educaci\u00f3n Chinchorro,\u00a0 participar\u00e1n en este hito de socializaci\u00f3n junto a otros 41 equipos de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n escolar de los 18 proyectos regionales del pa\u00eds, adem\u00e1s de equipos escolares invitados de Argentina, Colombia y Per\u00fa, fortaleciendo el intercambio internacional en torno a la ciencia escolar.<\/p>\n<p>Seguidamente, el equipo del PAR Explora present\u00f3 un balance de su participaci\u00f3n en el Festival de la Ciencia, organizado por la SEREMI de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, donde el equipo colabor\u00f3 activamente en la coordinaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de actividades de divulgaci\u00f3n cient\u00edfica a lo largo del territorio regional. Por \u00faltimo, se presentaron los principales hallazgos de una encuesta aplicada a estudiantes y docentes participantes de la Gymkhana Matem\u00e1tica 2025, actividad realizada junto al Departamento de Matem\u00e1ticas de la Universidad de Tarapac\u00e1 y que est\u00e1 pr\u00f3xima a cumplir 10 a\u00f1os de trayectoria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cM\u00e1s del 80% de los estudiantes valor\u00f3 positivamente la Gymkhana en entretenimiento, aprendizaje y motivaci\u00f3n matem\u00e1tica, mientras que un 74% se sinti\u00f3 m\u00e1s motivado a aprender, especialmente en ense\u00f1anza b\u00e1sica. Los estudiantes manifestaron que sus profesores son quienes les motivan a participar, por tanto desde el programa Explora agradecemos a cada profe que hace de la matem\u00e1tica una experiencia que se viva, se corre y se comparta\u201d se\u00f1al\u00f3 la Dra. M\u00f3nica Navarrete \u00c1lvarez, directora del Proyecto Explora Arica y Parinacota.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Proyecciones y pr\u00f3ximos desaf\u00edos<\/strong><\/h3>\n<p>Entre las actividades programadas para el cierre del a\u00f1o se destac\u00f3 la realizaci\u00f3n de la Feria del Programa de Indagaci\u00f3n para Primeras Edades, que se efectuar\u00e1 durante el mes de noviembre, donde equipos pedag\u00f3gicos de educaci\u00f3n parvularia presentar\u00e1n experiencias desarrolladas junto a ni\u00f1os y ni\u00f1as de distintos jardines infantiles de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>Asimismo, el mi\u00e9rcoles 12 de noviembre se llevar\u00e1 a cabo la Feria de Socializaci\u00f3n de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar, en el Campus Saucache de la Universidad de Tarapac\u00e1, instancia que permitir\u00e1 compartir los resultados de los proyectos escolares impulsados en diversos establecimientos regionales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Por otro lado, se anunci\u00f3 la Feria Cient\u00edfica Colaborativa que se realizar\u00e1 en la localidad de Putre, programada para el jueves 27 de noviembre de 2025, organizada junto a la SEREMI de Medio Ambiente, el Zoo Metropolitano y la Fundaci\u00f3n Aka Pacha. Este encuentro busca visibilizar las experiencias de investigaci\u00f3n e innovaci\u00f3n escolar desarrolladas en los sectores rurales de la precordillera y cordillera de nuestra regi\u00f3n, donde el Proyecto Explora y los colaboradores promueven espacios de investigaci\u00f3n escolar con tem\u00e1ticas regionales\u00a0 fortaleciendo la articulaci\u00f3n interinstitucional y la descentralizaci\u00f3n de la ciencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Finalmente, se present\u00f3 la planificaci\u00f3n del Campamento Explora Va! \u201cEl docente como investigador\/a de su pr\u00e1ctica de aula\u201d, iniciativa que se realizar\u00e1 durante el mes de enero de 2026, dirigida a docentes y educadoras de p\u00e1rvulos de la regi\u00f3n. El encuentro busca fortalecer las competencias pedag\u00f3gicas en ciencia, conocimiento e innovaci\u00f3n, y su ruta formativa se est\u00e1 construyendo a partir de los aportes recogidos en encuestas aplicadas a los propios profesores.<\/p>\n<p>El encuentro cerr\u00f3 con una mirada conjunta hacia los desaf\u00edos venideros, destacando la importancia del trabajo colaborativo entre universidades, servicios p\u00fablicos y comunidades escolares para continuar ampliando las oportunidades de aprendizaje y exploraci\u00f3n cient\u00edfica en la regi\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La\u00a0 tercera reuni\u00f3n anual del Comit\u00e9 Tem\u00e1tico Transdisciplinar (CTT) del Proyecto Explora Arica y Parinacota, ejecutado por la Universidad de Tarapac\u00e1 y financiado por el Ministerio de Ciencia, Tecnolog\u00eda, Conocimiento e Innovaci\u00f3n, permiti\u00f3 revisar los principales avances del a\u00f1o junto con proyectar las pr\u00f3ximas actividades 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