{"id":36490,"date":"2025-07-10T12:27:03","date_gmt":"2025-07-10T16:27:03","guid":{"rendered":"https:\/\/explora.cl\/aricayparinacota\/?p=36490"},"modified":"2025-07-31T16:18:28","modified_gmt":"2025-07-31T20:18:28","slug":"estudiantes-se-preparan-para-el-congreso-regional-explora-fortaleciendo-sus-habilidades-de-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/explora.cl\/aricayparinacota\/estudiantes-se-preparan-para-el-congreso-regional-explora-fortaleciendo-sus-habilidades-de-comunicacion\/","title":{"rendered":"Estudiantes se preparan para el Congreso Regional Explora fortaleciendo sus habilidades de comunicaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Con el entusiasmo de compartir sus ideas y el respaldo de nuevas herramientas comunicativas, los Clubes Explora de la regi\u00f3n se preparan para uno de los hitos m\u00e1s importantes del a\u00f1o: el Congreso Regional Explora, que se realizar\u00e1 los d\u00edas 26 y 27 de agosto en Arica.<\/strong><\/p>\n

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Durante los \u00faltimos a\u00f1os, la investigaci\u00f3n cient\u00edfica escolar se ha ido consolidando como una valiosa herramienta pedag\u00f3gica, permitiendo que estudiantes y docentes de distintos niveles educativos se acerquen al mundo de la ciencia a trav\u00e9s de la indagaci\u00f3n y el descubrimiento. Sin embargo, meses de trabajo, an\u00e1lisis y experimentaci\u00f3n se ponen a prueba al momento de comunicar lo realizado. Saber transmitir los hallazgos de manera clara y efectiva es fundamental no solo para compartir el conocimiento, sino tambi\u00e9n para fortalecer las propias habilidades expresivas, \u00fatiles en m\u00faltiples \u00e1mbitos de la vida.<\/p>\n

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Con ese prop\u00f3sito, el PAR Explora Arica y Parinacota en colaboraci\u00f3n con el Programa Habilidades para la Vida II de la Escuela de Psicolog\u00eda de la Universidad de Tarapac\u00e1 brind\u00f3 a estudiantes y docentes de los Clubes Explora de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar el Taller de Habilidades de Comunicaci\u00f3n, una instancia de preparaci\u00f3n para su participaci\u00f3n en el Congreso Regional Explora 2025.<\/p>\n

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Durante dos jornadas, las y los estudiantes de distintos establecimientos educacionales de la regi\u00f3n trabajaron en fortalecer sus habilidades de expresi\u00f3n oral, mejorar su seguridad al hablar en p\u00fablico y comprender la importancia de comunicar de forma efectiva el trabajo cient\u00edfico que est\u00e1n desarrollando en sus comunidades educativas.<\/p>\n

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Paulina Mu\u00f1oz Vilches, encargada de Investigaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Escolar de Explora Arica y Parinacota, valor\u00f3 la instancia y el trabajo colaborativo entre ambas iniciativas. \u201cEsta alianza busca que nuestros estudiantes no solo realicen una investigaci\u00f3n de calidad, sino que adem\u00e1s puedan comunicar de la mejor manera posible. Sabemos que el Congreso Regional es un espacio muy importante y queremos que cada equipo pueda presentar su tema con seguridad, claridad y confianza en el trabajo que han realizado junto a sus profesores\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

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En esta oportunidad participaron los clubes \u201cAricatronic\u201d, del Liceo Polit\u00e9cnico; \u201cGreen Nova\u201d, del Colegio Tecnol\u00f3gico Don Bosco; \u201cLajan\u201d, del Liceo Agr\u00edcola Jos\u00e9 Abelardo N\u00fa\u00f1ez Mur\u00faa; \u201cInnovadores de la Naturaleza\u201d, de la Escuela Tucapel; \u201cCine Chicas\u201d, de la Escuela Francia; y el \u201cClub de Ciencias\u201d, del Liceo A-5.<\/p>\n

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Por su parte, Camila Chamorro Valdivia, coordinadora del Programa Habilidades para la Vida II de la Escuela de Psicolog\u00eda UTA, explic\u00f3 que este taller \u201cest\u00e1 dividido en dos sesiones. La primera busca que los estudiantes potencien su capacidad de discurso y expresi\u00f3n en presentaciones p\u00fablicas, y la segunda tiene relaci\u00f3n con el desarrollo de habilidades sociales, conocerlas, saber c\u00f3mo emplearlas y destacar la importancia del trabajo en equipo\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

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Desde la experiencia de los propios participantes, la profesora Carla Flores Videla, docente de Biolog\u00eda y Ciencias Naturales del Liceo Jovina Naranjo Fern\u00e1ndez, destac\u00f3 el aporte que este tipo de actividades genera para el proceso formativo. \u201cExplora hoy en d\u00eda nos est\u00e1 entregando las herramientas como profesores para que nuestros estudiantes tengan la capacidad de desarrollar una idea, tenerla clara, comunicarla y poder investigar, que es lo que, como profesores de Ciencias, realmente nos motiva\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

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En tanto, el estudiante Javier N\u00fa\u00f1ez Gregorio, del mismo establecimiento, valor\u00f3 los aprendizajes adquiridos. \u201cEste tipo de talleres son \u00fatiles tanto para quienes ya tienen experiencia como para quienes reci\u00e9n est\u00e1n aprendiendo. Aprendimos que es importante mantener una buena postura al hablar, que es normal sentirse nervioso y que la comunicaci\u00f3n es fundamental, porque nos sirve para muchas cosas\u201d, coment\u00f3.<\/p>\n

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De esta forma, Explora y la Universidad de Tarapac\u00e1 contin\u00faan generando espacios para que ni\u00f1as, ni\u00f1os y j\u00f3venes de la regi\u00f3n no solo se formen como investigadores, sino tambi\u00e9n como comunicadores de la ciencia, promoviendo la difusi\u00f3n del conocimiento y el fortalecimiento de sus habilidades para la vida.<\/p>\n