Del pizarrón al muro: cuando el arte y la ciencia se unen para comunicar
Obra de arte urbano de 50 metros muestra interacción celular, flora y fauna, cultura chinchorro y medicina local. La creación de un mural con información…
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Arica y Parinacota
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Universitarios y escolares aprenden juntos: la vinculación que impulsa la UTarapacá a través de los Clubes Explora
Durante 2026, el académico Dr. Diego Villagra Gil ha articulado el trabajo de doce clubes de Investigación e Innovación Escolar que lleva a cabo el PAR Explora Arica y Parinacota. Esta colaboración permite que escolares avancen en sus proyectos mientras estudiantes universitarios aplican sus conocimientos y desarrollan las habilidades descritas en su plan curricular de formación profesional.
Las preguntas que surgen en los establecimientos educacionales también pueden convertirse en desafíos de aprendizaje para los futuros profesionales de la Universidad de Tarapacá. Así lo demuestra el trabajo que desarrolla el académico Dr. Diego Villagra Gil junto a estudiantes universitarios y los Clubes Explora de Investigación e Innovación Escolar (IIE), mediante una colaboración que conecta la formación universitaria con las necesidades e ideas de las comunidades educativas.
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Tres equipos de investigación escolar representarán a la región en los nacionales de ciencia y tecnología
Fue en diciembre de 2019 que los primeros casos de covid se registraron en una lejana localidad china llamada Wuhan. En ese entonces, los chilenos…
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Estudiantes del Colegio San Marcos utilizan coreografía para aprender geometría
Una pegajosa canción de moda anima a los estudiantes. Apenas comienza a sonar la melodía, sacan sus bandas elásticas y comienza la coreografía. Con ayuda…
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"CDC: Conversemos de Ciencias"
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CUPO EXPLORA UNESCO
¿Participaste en actividades del Programa Explora y estás interesado/a en postular a la educación superior a través del Cupo Explora UNESCO?
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CDC: Conversemos de Ciencias
CDC Conversemos de Ciencias es un diálogo ameno con destacadas y destacados invitados, intentaremos resolver cuestionamientos de la vida cotidiana, con foco en la realidad de Arica y Parinacota.
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