Más de 400 niños y niñas se cautivaron gracias a la Ciencia Itinerante, mediante entretenidos experimentos aprendieron de una forma interactiva sobre diversos fenómenos físicos y químicos.
La actividad del PAR EXPLORA Región de La Araucanía busca potenciar el aprendizaje en los estudiantes, a través de diversos módulos educativos, basándose en el descubrimiento de aspectos científicos mediante la manipulación de distintos elementos y la observación de fenómenos que muchas veces pasan desapercibidos, pero que día a día están presentes en nuestras vidas, es así como con experimentos sencillos y elementos que muchas veces tenemos en nuestro hogar se lograron captar situaciones interesantes, que causaron asombro e interés en los escolares.
Módulos de percepción, química, mecánica, estados de la materia, electricidad, magnetismo, óptica y luz fueron los presentados por jóvenes monitores y monitoras de la Universidad de La Frontera a estudiantes de primer a octavo año básico de La Escuela República de Italia de Capitán Pastene. Los que no sólo causaron asombro en los estudiantes, también motivación el aprendizaje en torno al mundo de la ciencia.
La actividad, ya ha beneficiado durante este primer semestre a más de 1000 escolares de las comunas de Renaico, Melipeuco, Purén, Freire y Cunco. La próxima visita se realizará en El Colegio Marcela Paz de Victoria.
Impresión
“La actividad de la ciencia itinerante me pareció muy entretenida, con mis compañeros nos divertimos con los experimentos, lo que más me gusto fueron los imanes, fue muy lindo todo “.
Yirly Alvear, estudiante primero básico de La Escuela República de Italia
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Periodista: Viarly Salazar Fritz
