En la actividad, la académica Consuelo Arias compartió sus conocimientos con los escolares, quienes pusieron en práctica lo aprendido en una entretenida actividad.
Este 2015, el PAR EXPLORA Araucanía continúa acercando el quehacer científico a la comunidad escolar a través del Ciclo de Charlas 2015. En este contexto, Consuelo Arias, kinesióloga y académica del Departamento de Ciencias Preclínicas de la Universidad de La Frontera, visitó el Colegio San Francisco de Asís de Nueva Imperial, donde compartió con más de 40 escolares de octavo año básico.
En una primera parte, la charlista se refirió a la labor que realizan los kinesiólogos y kinesiólogas, y compartió su experiencia profesional con la joven audiencia. Además, abordó la importancia del corazón y los pulmones, explicando cada una de las funciones que cumplen en el organismo.
Luego de este acercamiento teórico, la expositora invitó a los escolares a formar equipos de cuatro personas, con el propósito de poner en práctica los conocimientos adquiridos. De esta manera, los integrantes asumieron distintos roles y evaluaron en conjunto la frecuencia respiratoria y cardiaca de uno de ellos, con los instrumentos correspondientes.
A través de esta actividad, los estudiantes no sólo se acercaron a la labor que realizan los profesionales de la salud, sino que además comprendieron el porqué la frecuencia cardiaca y respiratoria depende, en gran medida, del estado de reposo o actividad.
Cabe destacar que este año serán más de 70 las charlas que se presentarán en distintas comunas de la región, con el objetivo de que escolares conozcan, desde el testimonio de los propios científicos y científicas, cuáles son las áreas de investigación que se están desarrollando, de qué forma se lleva a cabo esta labor y cuáles son los beneficios personales y sociales que tiene el camino científico.
Impresiones
“La charla fue divertida. Aprendimos cuántas son las pulsaciones del corazón y la respiración que tiene una persona en un minuto. Es bueno que vengan profesores de la universidad a enseñarnos cosas que no sabemos”.
Benjamín Torres, estudiante.
“Me pareció entretenida la experiencia porque pude aprender contenidos que no sabía antes y creo que me llamó más la atención el área de la salud. Por ejemplo, aprendí por qué nos mareamos cuando nos paramos bruscamente y me sentí como una doctora al evaluar”.
Valentina Fuentes, estudiante.
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Periodista: Carolina Nahuelpi Álvarez / Fotografía: Arturo Rubio Navarro.