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Incentivando la curiosidad: comienzan visitas a Talleres TCC en La Araucanía

  • 20 Agosto, 2018

 

La imagen puede contener: 2 personas, personas sonriendo, personas comiendo, personas sentadas y niños

 

Melipeuco, Cunco, Lautaro, Vilcún, Los Sauces y Traiguén, han sido sólo algunas de las comunas hasta las que se ha trasladado Valeria Riquelme, coordinadora regional de Tus Competencias en Ciencias – TCC- quien comenzó con las visitas a las nuevas facilitadoras 2018; buscando realizar un acompañamiento a las educadoras y a la implementación de las actividades en sus respectivos establecimientos educacionales.


¿Por qué los barcos flotan? fue una de las tantas interrogantes que contestaron pre-escolares de entre 3 a 4 años del Jardín Infantil Los Peques de Melipeuco quienes a través de la actividad “flotadores” activaron todos sus sentidos, experimentando y   dejando actuar su curiosidad; así como lo harán más de 150 niños y niñas beneficiados con esta iniciativa.  

A través de las visitas se puede conocer en terreno el trabajo de las nuevas facilitadoras de educación parvularia que se adjudicaron la iniciativa en nuestra región, ocasión en la que la coordinadora regional podrá observar el funcionamiento de los talleres, entrevistar a estudiantes, directivos, facilitadoras. Además de registrar evidencia del trabajo científico realizado en sus aulas.

Las visitas son programadas en coordinación con las facilitadoras y se realizan con el objetivo de proporcionar un apoyo a las educadoras. Al respecto, Valeria Riquelme, destaca que “los talleres constan de 30 actividades que promueven a través de las unidades de indagación, experimentación y proyección, la explicación a distintos fenómenos, fomentando la capacidad por producir ideas originales que responden a las necesidades actuales de la sociedad y el mundo, incentivando  a que sean los propios niños y niñas los protagonistas de su aprendizaje”

Por su parte, Luz María D’Appollonio educadora de la Escuela Dagoberto Godoy de Vilcún destacó la oportunidad de ser partícipe de esta iniciativa la que le ha permitido contar con mayores herramientas para la realización de las actividades en aula. “Es un desafío muy bonito trabajar por primera vez con TCC, he tenido la oportunidad de enseñar a través de la experimentación lo que  me ha dado muy buenos resultados, los niños se han mostrado muy curiosos, me preguntan siempre cuándo tendremos clases de ciencias, incluso existe motivación de los papas, quienes están  preocupados por el desarrollo de los talleres, lo que demuestra que son conscientes de la importancia de la ciencia en el futuro de sus hijos”.

Las seleccionadas recibirán un asesoramiento durante toda la implementación, en conjunto con el acompañamiento de su coordinadora regional quien durante el año visitará, al menos, en dos oportunidades a las facilitadoras que desarrollan TCC, las que ya en una primera instancia recibieron una capacitación de dos días y medio en el modelo de competencias científicas, una carpeta metodológica y un kit de materiales con 30 actividades. 

De esta manera, se inicia el proceso de conocer en terreno cada uno de los talleres de educación parvularia, que actualmente se encuentran activos en nuestra Araucanía, los que pertenecen a 19 comunas.

 

Tus Competencias en Ciencias

TCC, es una propuesta metodológica del Programa Explora de CONICYT para la valoración de la ciencia, tecnología e innovación basada en un modelo de competencias. Esta iniciativa se implementa a través de talleres, mediante los cuales se espera entregar a los estudiantes las herramientas que se utilizan en el mundo científico para conocer y comprender el mundo que los rodea. 

La actividad coordinada por el PAR Explora de CONICYT La Araucanía, ejecutado por la Universidad de La Frontera, capacita por segundo año consecutivo a profesionales de educación parvularia, buscando incentivar el mundo científico desde temprana edad.

La imagen puede contener: 4 personas, personas sentadas, personas comiendo, personas de pie, niños e interior

 

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Periodista: Viarly Salazar Fritz

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