Muestra Pedagógica “Ciencia en Acción”, sorprendió con novedosas demostraciones a más de 300 estudiantes, quienes se encantaron con las maravillas de la ciencia.
En la ocasión, estudiantes del Complejo Educacional La Granja y la Escuela Dagoberto Godoy aprendieron con experiencias didácticas y atractivas, contenidos de química, física y biología.
La actividad es organizada por el PAR Explora Región de La Araucanía y la carrera de Pedagogía en Ciencias de la Universidad de La Frontera, busca incentivar el interés científico de los niños y niñas.
Los módulos son dirigidos por los futuros profesionales de Pedagogía en Ciencias de la Universidad de La Frontera, junto a la directora de carrera en su mención química, Mg. Andrea Arias. Quienes en conjunto guían a los escolares en un entretenido recorrido por tres áreas.
En el módulo de física los escolares conocen un poco más sobre la energía mecánica, donde se explica con ejemplos prácticos la relación entre la energía cinética y exponencial, además pueden apreciar entre otras cosas la reflexión de luz en un juego de espejos, actividad que llamo mucho la atención de los pequeños asistentes.
En tanto, en el Stand de biología, los niños y niñas, aprenden sobre la estructura del corazón, el funcionamiento de la circulación de la sangre, identificando su grupo sanguíneo, en la ocasión los estudiantes realizaron diversas interrogantes en relación a qué pasaba si querían ser donantes de sangre o cómo eran algunas enfermedades al corazón.
En el tercer módulo, los escolares juegan con su imaginación, apreciando figuras a través del rompimiento de enlace de grasa que forma un remolino de colores, juego de densidades, redox de magnesio y sales que cambian de color formando juegos artificiales. En este stand lo que más le llamo la atención a los asistentes fue los sorprendentes resultados que se pueden lograr con elementos sencillos.
Impresiones
“Es la primera muestra científica que veo, me gustó el cubo que tenia seis espejos en 90 grados, porque una no se podía ver en todos. Ojalá se repitieran más experiencias así, una aprende harto y se resume toda la materia”.
María Ignacia Figueroa, estudiante segundo medio, Complejo Educacional La Granja, Cajón-Vilcún.
“Lo mejor de la exposición fue el experimento de física, ese que era con una vela porque entendimos cuando se reflejaba la vela en un lado, pero lo mirábamos de otro lado y no. Fue interesante, podría ser que estudie algo
con las ciencias”.
Ignacio Malim, estudiante primero medio, Complejo Educacional La Granja, Cajón-Vilcún.
“La muestra me gusto mucho, el experimento que me más me llamo la atención, fue el que juntábamos la leche y se hacia un remolino de colores, fue la primera vez que hice un experimento, estoy muy feliz”.
Felipe Cid, estudiante primero básico, Escuela Dagoberto Godoy, Vilcún.
“Me gustaron los fuegos artificiales, era muy divertido todo, con mis compañeros la pasamos muy bien, ojala vengan de nuevo a visitarnos”.
Estefani Lemuñir, estudiante tercero básico, Escuela Dagoberto Godoy, Vilcún.
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Periodista: Viarly Salazar Fritz – Fotografía: Arturo Rubio Navarro.
