Durante tres d\u00edas, delegaciones pertenecientes a diversos establecimientos educacionales de la Regi\u00f3n de Antofagasta fueron parte del XII Congreso Regional Escolar de Ciencia y Tecnolog\u00eda, evento cient\u00edfico organizado por el PAR EXPLORA Antofagasta, el Ferrocarril de Antofagasta, la Secretar\u00eda Regional Ministerial de Educaci\u00f3n, la Universidad de Antofagasta y el Instituto Ant\u00e1rtico Chileno. <\/p>\n
En las jornadas realizadas durante el 22,23 y 24 de octubre, 17 proyectos de investigaci\u00f3n realizados por estudiantes de educaci\u00f3n b\u00e1sica y media de Mejillones, Calama, Tocopilla y Antofagasta, se dieron a conocer en modalidad feria junto a sus profesores.<\/p>\n
El proyecto ganador de la categor\u00eda educaci\u00f3n b\u00e1sica fue el de las estudiantes del Colegio Ingl\u00e9s San Jos\u00e9, Neda Lagos y Alanis Gonz\u00e1lez, guiado por su profesora Norma Cruz, el que llev\u00f3 por t\u00edtulo “Efectos de aguas de distintas fuentes de germinaci\u00f3n y crecimiento de plantas”.<\/p>\n
“El trabajo consisti\u00f3 en investigar el efecto de la respuesta germinitiva y el crecimiento de las pl\u00e1ntulas de porotos y rabanitos con aguas provenientes del sector norte y sur de Antofagasta, debido a que \u00e9stas poseen distintos or\u00edgenes, una es de mar y otra de cordillera. El resultado mostr\u00f3 que las plantas regadas con agua del sector norte poseen mayor biomasa que las regadas con agua del sector sur”, coment\u00f3 la estudiante del Colegio Ingl\u00e9s San Jos\u00e9, Neda Lagos.<\/p>\n
Por su parte, la otra integrante del equipo, Alanis Gonz\u00e1lez, manifest\u00f3 que “estamos muy felices por el premio obtenido en este Congreso. Me parecen muy buenas este tipo de actividades porque nos permiten incursionar en la ciencia a una menor edad”.<\/p>\n
En la categor\u00eda educaci\u00f3n media, las ganadoras fueron las estudiantes del Colegio The Giant School, Daniela Rojas y Mayte Cornejo, con el proyecto “El sonido, otra forma de estudiar las estrellas”, el que fue preparado junto a su profesor Ra\u00fal M\u00fa\u00f1oz.<\/p>\n
El trabajo consisti\u00f3 en explicar conceptos astron\u00f3micos a personas con capacidades visuales diferentes. El estudio del brillo de las estrellas involucra una cantidad de datos num\u00e9ricos que son abstractos, por lo que se propuso traducir al sonido a m\u00fasica. Para esto las estudiantes dise\u00f1aron un programa que puede cargarse con datos de variaci\u00f3n de brillo de las estrellas y pueda dar como resultado un archivo musical de extensi\u00f3n .mid, en donde cada nota est\u00e1 asociada a un determinado valor de brillo.<\/p>\n
Al respecto, la estudiante Daniela Rojas, coment\u00f3 “no pens\u00e1bamos que \u00edbamos a ganar porque vimos que hab\u00eda proyectos muy interesantes, por lo que vamos a representar Regi\u00f3n de Antofagasta con muchas ganas. M\u00e1s que pensar en ganar el nacional, vamos con ganas de conocer otros proyectos, porque para nosotras ganar se traduce en aprender. Motivamos a nuestros compa\u00f1eros y a estudiantes en general a que aprendan, conozcan y se animen por las ciencias”.<\/p>\n
Ambos equipos representar\u00e1n a la Regi\u00f3n de Antofagasta en el XVI Congreso Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda que se desarrollar\u00e1 entre el 26 y 28 de noviembre en Valpara\u00edso.<\/p>\n
La directora del PAR EXPLORA Antofagasta, Gladys Hayashida, dijo que ” estamos muy contentos porque se cumpli\u00f3 el objetivo que es que diferentes ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de las comunas de la regi\u00f3n tuvieran un espacio de encuentro de tres d\u00edas para socializar los trabajos que desarrollaron en investigaci\u00f3n cient\u00edfica. Tanto a los estudiantes como a los docentes, esta actividad les permite mejorar sus trabajos, motivarse y aprender de los otros; se generan alianzas en torno a la ciencia y la tecnolog\u00eda”.<\/p>\n
Otro premio que se entreg\u00f3 fue el de Esp\u00edritu EXPLORA, el que reconoce el trabajo por la innovaci\u00f3n y aporte al desarrollo regional, adem\u00e1s porque los estudiantes y profesor muestran la pasi\u00f3n e inter\u00e9s por la ciencia. Este premio lo obtuvo el proyecto “Producci\u00f3n de bioelectricidad a partir del sedimento de la plazoleta Bernardo O’Higgins de la ciudad de Tocopilla”, el que fue desarrollado por Michelle D\u00edaz y Mar\u00eda Luisa Jim\u00e9nez, junto a su profesor Felipe Urbina.<\/p>\n
Escrito por Claudia C\u00e1ceres.<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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